教育不仅是成绩,更重要的是素质与品质

2017-06-11  本文已影响21人  简书里的爱可

近期在美国留学的华人学生毕业演讲形成了极大的反差与对比,让我不禁深思是什么原因使这两名学生会有这么大的反差!教育不仅要让孩子学到知识,更重要的还应当培养孩子的素质与品质,作为家长和老师更不应该一味的最求孩子的成绩,更应该发现孩子身上的闪光点,从小就培养孩子的品质。

事件一:

2017年6月9日,在美国波士顿大学留学的南京小姑娘的毕业演讲视频在互联网上疯狂流传,她的演讲让身为国人的我深感自豪,无论她其他方面如何,仅就爱国的品质就应该让我们尊敬,让我们去学习!

事件二:

这是一个反面教材的典型。同样是毕业演讲,来自昆明的杨舒平却在马里兰大学的毕业典礼上说:“人们经常问我:为什么你选择来马里兰大学?你的回答永远是:新鲜的空气。”昆明常年空气指数在优良以上,她所说的“新鲜空气”另我作呕,我不禁感叹,作为她的父母、老师与同学会如何看待这样的孩子,也许是因为她还小,但这不能作为不成熟的理由,我只能说也许是因为教育的失败吧!

事件三:

还有一个女孩,她叫许吉如,本科毕业后入读哈佛大学肯尼迪政府学院研究生,在参加《我是演说家》的节目中,那一个《国强则少年强》的演讲深深感动了我,看得我内心充满了自豪与感动。

同样是留学生,但留学生与留学生之间却千差万别。有的抵受不住内心的诱惑,有的能够看清社会现实进而反思,这已经不仅仅是品质,更是看待问题的角度与观点的问题了。

我们的教育对于孩子的溺爱、宠爱,让孩子丧失了反思自己的能力,让孩子失去了独立思考的能力,我们的保护让孩子从小无法知道社会的样子,让孩子从小处于保护状态之下,当孩子独自生活的时候,孩子很容易迷失方向,走错道路。作为家长的我们应该深思这其中的问题。

事件四:

还记得黄子恒这个高考生吗?在2009年,黄子恒看到一名女考生痛经昏迷后,毅然抱起女生向校外跑去。这件事当然要为这个黄子恒同学点赞,但是相反的,我看到的是另外一面,我思考的是当时的老师在哪里?女生的同学在哪里?为什么是一名陌生的男考生救了她?

过度的溺爱会伤害孩子,作为家长和老师,不应该只注重孩子的学习成绩,更要注重孩子素质与品质的培养。不要让孩子产生凡事都是应该的,父母的爱是应该的,别人对我好都是应该的的思想。要让孩子学会感恩,学会感激,知道获得的不易,知道什么是正能量,知道如何做人!

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