《杀死一只知更鸟》：最好的教育，是言传身教（一）

《杀死一只知更鸟》是美国著名作家哈珀·李的一部代表作，也是她此生唯一的一部长篇小说。这本书一经出版，便引起了轰动，被翻译成了44种语言，获得了当年普利策小说奖，也是美国学生必读经典文学作品之一。

《杀死一只知更鸟》的故事背景是在美国南北朝战争之后，美国南方一个小镇存在严重的种族歧视问题。书中以一个6岁小女孩斯库特的视角，讲述了她的律师父亲阿迪克斯摒弃偏见，坚持真理和正义的感人故事。

同时，围绕故事的主线，作者展示了阿迪克斯跨时代的育儿理念。阿迪克斯作为两个孩子的父亲，他充分尊重、接纳孩子。在日常生活中，阿迪克斯以自己为表率，引导孩子摒弃偏见，坚持公平和正义，做一个勇敢、善良、正直的人。

阿迪克斯是一位律师，他生有一儿一女，妻子在最小的女儿2岁时因病去世。他独自抚养两个孩子。在养育孩子的过程中，家长会遇到的问题，他都会一一经历过。他的处理方法，家长们可以拿来就用。现在整理出来，分享给大家。

1.孩子对什么样的家长最为满意？

对于这个问题，6岁的女儿斯库特是这样说的：他陪我们玩，给我们读书，对待我们俩（兄妹两个）一向和蔼可亲，而且不偏不倚。

2.如何处理孩子之间的冲突？

当兄妹之间产生争执时，他们去找父亲阿迪克斯辩论，阿迪克斯却对他们说，“你们两个说的都没错。”

父亲的回答，看似简单。其实很有深意。首先他给了孩子以多元视角看待问题的态度，避免养成孩子线性思维的习惯；

其次，肯定了两个孩子，避免打击其中一个；

最后，父亲没有主动介入两个孩子的争论，既没有当差评师，也没有当法官。

当两个孩子发生争吵时，阿迪克斯从来都不会只听一面之词，一定会耐心询问两个孩子发生了什么事，听听他们的说法。同时，阿迪克斯也不会把自己的情绪带到事情当中。无论孩子做错了什么事，“温和”就是阿迪克斯的标签。

3.当孩子不想去学校读书时，该怎么办？

斯库特上小学一年级，发现老师与她想象的不一样。她觉得老师总是针对她，而且不喜欢她，对她有诸多的限制。比如：老师不允许她跟着父亲在家里读书和写字，还打她的手心。

斯库特不想去学校读书了。她说父亲和叔叔没有进一天学堂，但他们都是无所不知的人。而且镇上有些孩子也不读书，为什么她就一定要去学校。

阿迪克斯没有给她讲读书的大道理。而是让她去分析一个他们都很熟悉的邻居，这位邻居一家三代都不读书，现在他们做的行为，是不是斯库特认同的？他们的孩子过的是什么日子，这些都让斯库特有了直观的感受。

其次，阿迪克斯又引导女儿去理解老师。他说：“你永远也不可能真正了解一个人，除非你站在他的角度考虑问题……”阿迪克斯启发女儿站在老师的角度去看待发生的这些不愉快的事情，让她知道老师也是一个普通人，也会有不懂的东西，也会做错的时候。

最后，阿迪克斯弄明白了斯库特不愿去学校的真正原因：她只是想和以前一样，每天傍晚可以在家里和父亲一起读报。

找到了不去上学的原因，父亲告诉女儿，他们都要学会妥协，那就是各自退后一步：斯库特去上学，但是他们在家里还是和以前一样，一起读书看报。

一个棘手的问题就这样完美地解决了，在整个过程当中，阿迪克斯都是保持温和的态度，耐心地听女儿把事情的前因后果说完，中间没有一句评判，也没有一句强迫、命令孩子的话语。

4.当孩子抱怨别人怎么办？

当斯库特抱怨他们家的保姆时，父亲阿迪克斯告诉她：“先想想自己的问题，再想想别人平时对自己的好，你就不会抱怨了。”

5.什么叫尊重和接纳？

有个同学家里穷得连饭都吃不上，兄妹俩带他来家里吃饭，但这位同学的吃饭习惯非常特别，他可以把很多糖浆倒在饭菜上，斯库特很不理解，就问他在搞什么鬼，弄得这位同学很尴尬。父亲在餐桌上向斯库特摇头，暗示她不要去评判别人。但斯库特仍然把她的不理解说了出来。

他们家的保姆把斯库特叫进了厨房，严肃地告诉她：有些人的习惯和我们不一样，但哪怕是这个同学吃桌布，你也不能讲他，因为他是客人。我们不能居高临下地去评判别人。如果你不能控制自己，那就留在厨房吃饭。

他们言传身教，让孩子懂得什么叫尊重和接纳别人。

尊重别人的习惯，接纳别人与众不同的个性，是阿迪克斯刻在骨子里的教养。

他们的邻居阿瑟·拉德利是全镇人议论的中心，他终日闭门不出，大家都把他描述成了一个怪物、幽灵。这让兄妹俩对这位从未谋面的神秘邻居非常好奇，总是想方设法想去看看他，探个究竟。

阿迪克斯禁止孩子们这样做，他这样告诉孩子：拉德利先生做什么是他自己的事情。如果他想走出家门，他就会出来。如果他想闭门不出，他也有权利待在屋子里，避开那些喜欢追根究底的孩子。

后来，当“怪人”阿瑟因为救兄妹俩，来到他们家时，阿迪克斯招呼大家去前廊坐，因为家里客厅的灯光太亮，他知道这样会让阿瑟感觉不自在。

阿瑟一个人站在角落里，阿迪克斯也没有特别把他叫过来，和大家坐在一起。他在生活中非常注重细节，为别人考虑周全，处处体现对他人的尊重与接纳。

6.如何让孩子学会阅读？

斯库特一进入小学就能认字、写字，并因此招来了老师的不满，并要求她父亲不能再教她认字了。斯库特觉得很奇怪，父亲并没有教自己认字呀。那她是怎么学会阅读的呢？

原来，阿迪克斯每天晚饭后都有一个习惯，那就是看报纸。

他把斯库特抱在自己腿上，然后一边指着报纸上的字，一边读。

他没有对女儿说，“我现在在教你认字。”也没有刻意地考考女儿认识几个字。

就是在每天的这个时间，阿迪克斯都这样带着女儿读报，女儿自然而然地认识了很多的字，并能自己阅读。

对于斯库特来说，阅读没有喜欢和不喜欢，它们就像人呼吸一样自然。

对于写字也是一样。斯库特家的保姆卡波尔像母亲一样照顾着这一家人的生活。她会在斯库特很吵的时候布置一些写字的任务给她，如果斯库特能够一笔一画认真书写，卡波尔就会做一个三明治奖励她。

但卡波尔不会在教学过程中表露任何感情。也就是说，她不会把自己的喜恶、情绪带入教学中，是一种非常客观的教学。

她奖励的是孩子认真的态度，而不会对孩子写的字做任何的点评，这样不会引起孩子自卑或自喜的心理，而会认为写字和读书一样，一件很自然的事情，更不会像有些孩子那样，把读书认字当作一个讨好或对抗父母的工具。

7.教孩子明辨是非，不随波逐流

阿迪克斯被指派为黑人做辩护律师，这使得镇上的白人都鄙视他，说他“为黑鬼帮腔”，并连累了儿女在学校里受人欺负和诋毁。

当女儿回到家，质问父亲为什么要替黑鬼辩护时，阿迪克斯说，“我是在替黑人辩护。”并且告诉女儿，不能叫黑鬼，那是一个蔑称。

斯库特说，“可是学校每个人都这么叫。”阿迪克斯说，“从现在起，从所有里面减掉一个就好了。”

他还告诉女儿，这个黑人一家规规矩矩，清清白白。如果自己不替他辩护，自己在这个镇上就抬不起头，自己的良知也无法安心，也无法代替这个镇去议会，也没有办法做他们的好父亲，没有资格来教育他们。所以哪怕所有人反对他，毁谤他，威胁他，他也要去为这个黑人辩护。

当斯库特听到镇上绝大多数人都在指责阿迪克斯时，女儿问父亲：这么多人都说你不对，你是错的吧？

阿迪克斯这样回答：“他们当然有权利那样想，他们的看法也有权得到充分的尊重。但是，我在接受他人之前，首先要接受自己。有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心。”

尊重他人与自己不同的想法，但坚持自己的良知和道德，不盲目从众，不随波逐流。阿迪克斯用自己的言行，做好孩子的榜样。引导孩子明辨是非，坚持做一个有良知的人。

8.孩子因为受到不公平待遇而与人打架时，家长该怎么教育？

因为父亲帮黑人打官司的事，同学们就对他们兄妹俩出言不逊，甚至辱骂他们的父亲，斯库特气不过，就扑过去跟同学打架。阿迪克斯知道后，这样教育她：

“高昂起头，放下拳头。不管别人对你说什么，都不要恼怒。试着用你的头脑去抗争。”

“如果别人把那当成一个侮辱性的字眼来骂你，并不能贬损你的人格。”

并且阿迪克斯告诉女儿，这次并不是和敌人斗争，而是在和自己周围的邻居抗争，无论产生怎样的结果，他们都是自己的朋友，这里都是自己的家园。

所以当斯库特去学校又一次遭到小朋友的污蔑和辱骂时，斯库特放下了自己的拳头，她不想让父亲对自己失望，她听从了父亲的教诲，同时在她的心里，产生了一种高贵的情感。

9.告诉孩子什么叫勇气？

当斯库特问阿迪克斯这场官司会打赢吗？阿迪克斯说，很难。斯库特又问：为什么明知道会输，还是要去打呢？

阿迪克斯温和地告诉女儿：“总不能因为过去这一百年我们一败涂地，就放弃争取胜利吧。”

后来，面对镇上一个激烈反对阿迪克斯的一个老太太，阿迪克斯告诉他的一双儿女，这个老太太是一个非常勇敢的人，并且他说了一句经典的话：勇敢就是，在你还没开始的时候就知道自己注定会输，但依然义无反顾地去做，并且不管发生什么都坚持到底。

10.孩子喜欢说脏话，该怎么办？

上小学一年级的斯库特，有段时间特别喜欢说脏话。阿迪克斯的办法是不搭理她。因为他认为：说脏话是所有孩子都会经历的一个阶段，随着他们一天天长大，他们会发现满口脏话并不能让他们成为众人瞩目的明星，他们就会改掉这个毛病。

孩子喜欢说脏话，有的时候，是他们觉得脏话很搞笑，有吸引力。但当他说出来之后，发现并没有吸引到别人的注意，他就会觉得索然无味，也就不会再继续说了。

还有一点，孩子说脏话，背后可能有他的需求和目的。比如斯库特说脏话，还有一个目的就是她不想去学校读书。她要让父亲认为她去学校没有学到好的，反而学到了坏的东西，从而不让她上学。

但当她发现大人对此没有反应时，她也就知道她的目的实现不了，也就会放弃说脏话了。