绘本讲师训练营【51期】13/21实践原创《魔法师杜噜嘟嘟·神奇
51006-徐玲玲
故事会开始啦【故事会主题】
《魔法师杜噜嘟嘟》之神奇的故事又来啦!
文/图:埃尔维·杜莱[法]
翻译:青豆童书馆 赵佼佼
出版社:重庆出版社
【作者简介】
埃尔维·杜莱,法国童书作家、艺术家、表演家,他创作的童书被翻译成27种语言,全球累计销量超过百万册。他的代表作有《艺术大书》、《点点点》、《10个10》、《哈!不要搞错》系列、《杜噜嘟嘟》系列等。
1994年,杜莱的童书首次出版,并大获成功。从此一发不可收拾,陆续出版童书60余种,并斩获欧洲乃至全世界一系列最重要的童书奖项,包括:“博洛尼亚国际童书节非小说类大奖”、“儿童文学小人书奖最高荣誉”、“女巫奖”、“蒙特勒伊童书节金砖奖”,这些作品和奖项奠定了埃尔维·杜莱在当代儿童文学史上的重要地位。
杜莱的图画书虽然简单,但每本都充满了创意与艺术性,大家亲切地称他为“童书王子”。
【绘本简介】
《魔法师杜噜嘟嘟》系列绘本,是一套超级互动的游戏书,一遍又一遍,越玩越好玩。
《魔法师杜噜嘟嘟·神奇的故事又来啦!》这本绘本里的魔法师杜噜嘟嘟,是杜莱绘本中第一次出现的人物形象,它有什么奇特的本事呢?打开这本绘本,和云朵老师一起去认识杜噜嘟嘟,一起在这六个神奇的故事里,做一个神奇的魔法师吧!
【活动目的】
在游戏中感受绘本的魅力,借助杜噜嘟嘟的神奇魔法书,打开孩子的创造力。
【对象】
3-8岁以上,8-10个小朋友
【暖场】
考虑到场的基本上都是幼儿园的小朋友,所以在开场的时候,用了“剪刀石头布”的手指谣开场。全场很欢乐,氛围就到了。
【开场】
1.封面
封面这是哪里呀?这个是谁呀?他长得跟我们有什么区别呢?可以通过观察去探索封面上的很多细节。有的小朋友说这是一个星球,有的小朋友说这是一个山峰,还有的小朋友说这里是眼睛国,因为有好多眼睛。
2.正文
内页1杜噜嘟嘟第一次出现,所以作者做了一个自我介绍,杜噜嘟嘟是一个超级英雄,一下子吸引了小朋友们的兴趣。他还问:你叫什么名字?于是,我让在场的小朋友一个个也介绍了自己。
引出:我来自遥远的星球,就在那里,你们想去看看吗?想。。。所有小朋友都大声地喊了起来。于是,第一个故事开始啦。。。
内页2我把自己扮成了杜噜嘟嘟,和小朋友拉近距离,在讲故事的时候,更容易跟小朋友们互动。
跟着杜噜嘟嘟大家来到了魔法王国,一听到魔法小朋友们可来了兴致,纷纷说喜欢魔法。那么,杜噜嘟嘟就教大家一个魔法吧,先拍两下手,再一起念咒语“噜噜泡泡”,就可以把杜噜嘟嘟变消失,小朋友们喊的可响了。
内页3哎,真的不见了诶,小朋友们好兴奋。然后怎么变回来呢?拍四下手,然后倒过来说“泡泡噜噜”,全场一片沸腾。太好玩了!
内页4每个小朋友都参与得很好,于是奖励他们每人一朵杜噜嘟嘟花,我用手指假装送花给他们,他们也假装接过花,还夸这个花好漂亮。孩子喜欢玩过家家,用这种假装手上有东西的游戏,他们玩的不亦乐乎!
接下去杜噜嘟嘟给小朋友讲了五个发生在魔法王国的小故事。
故事二 内页6今天是我的节日,顺便引出了六一儿童节,特别呼应。然后我让孩子们说说他们在今天收到了哪些六一儿童节的礼物,一说到礼物,大家都纷纷举手,有收到漂亮裙子的,有说收到玩具的,还有说收到好多吃的,总之今天过得很开心。
内页7杜噜嘟嘟的节日里,他希望看到漂亮的烟火,希望得到小朋友们的帮助,念咒语“阿嚓咔嘭”。
内页8哇哦,语速不够快,烟花不够漂亮,于是小朋友们说得特别快。
内页9最后在小朋友们的帮助下,杜噜嘟嘟终于见到了美丽的烟花。
小朋友们跟着指令,对着杜噜嘟嘟做了一系列的动作,比如挠挠鼻子尖、揪揪头发、说句悄悄话等,这种互动的游戏,小朋友们玩得可开心啦!
内页11最后大家都给了我一个大大的拥抱,还大声说了声谢谢!拥有这么多拥抱,我是今天全世界上最幸福的人啦!
故事四 内页13杜噜嘟嘟由于吃了太多的糖果,身上过敏了,于是趁机问小朋友们为什么呢?大家都说不能吃太多糖,会蛀牙、会变胖、会变丑。。。真的太能想象了。然后看了看大家的牙齿,是否有蛀牙,还问大家有没有早晚都刷牙,普及了刷牙这件事!加深孩子印象。
内页14讲到这里,大家都纷纷上老给我挠挠,又是欢乐的一幕。
故事五 故事会中 内页16 内页17这个故事中,我们一起玩了吹吹吹的游戏,帮助杜噜嘟嘟吹到了他约会的地方。
故事六 内页18 内页19最后的故事,是让小朋友们为杜噜嘟嘟选颜色,大家都抢着点颜色。
内页20【活动拓展】
最后让小朋友展开想象,为杜噜嘟嘟涂上最喜欢的颜色,结束了今天的故事会。
【总结】
整个一个小时的过程,全场小朋友都很欢乐,也很投入,基本上没有小朋友走神,玩得都特别开心。我想这就是游戏的魅力吧,我相信没有哪个孩子是不喜欢游戏的!