我的检讨

其实从昨天下午，我们的政教主任离开时说的那句话“没什么，这只是一件小小的事情，没什么”开始，我就意识到我自己的表达有问题，在处理事情上还是考虑不够周全。

因为我站在了我个人的角度，这一学期以来的第一个月别人上三个单元的新课，我上六个单元，因为我同时带了七年级和八年级的语文课，每天晚上11点睡觉，早上五点起床，只为读懂教材，只为能给孩子带去赏心悦目的课，只为自己不断的成长。可是在这之中压力太大了，节奏太快了，我不住的抱怨，不住地埋怨学校领导。同事一问我干嘛，我总是说备课备课，这一学期我在教研组待的时间别往常两年所待的时间都长。因为我要不停地备课制课件，所以当有领导来给我安排其他工作的时候，我真的是很恼怒的，我一个人担任初一的班主任，七年级八年级的语文课，语文组教研组长，学校工作室的主持人，还有很多关于学校的杂七杂八的事情，只要与文字有关，和我都脱不了关系。

本想着疫情这么严重，就不举行朗诵比赛了，可是今天昨天下午教育局的文件又来了，我们的政教主任来找我，他其实是给我安排任务。我说我比较忙，没有时间做这样的事情，但是我可以推荐让没有担任班主任的两位语文老师做，然后我摆出了我的理由，我的课很紧，我当班主任，谁知他没有任何反驳，说了一句“没什么没什么，就是一件小事而已”，然后扭屁股走人。

我应该怎么做呢？对他说，兄弟，姐很忙，我能不能推荐两个人呢？然后和他商量安排给两个人，或者说进行一次教研组会议，大家商量看怎么办？

我应该站在学校的角度去考虑问题吗？我应该再给自己揽一些活吗？我应该那么高尚吗？

我的处理方式强硬了，我们心理不舒服，就说明事情处理方式有问题。道行不够啊！不要站在自己的角度，应该站在对方的角度和他商量。这份检讨可一定要记住！