改善记忆的六个方法 让孩子瞬间成为人人想学习偶像

2020-04-24  本文已影响0人  小学数学一点通

有很多的妈妈因为孩子的记忆力而烦恼,

还有很多的成人因为记忆力下降而痛苦,

其实改善提升记忆力,你只是没有找对方法而已。

对于记忆来说呢,最大的一个障碍就是遗忘、

如何抵抗遗忘?

我拿钓鱼来比喻,记忆在你大脑当中的东西就是鱼,

如果你想把它提取出来,就用鱼钩一钩就能把它想起来。

所以记忆力的核心是什么?就是把你以前记住的东西跟你要记忆的东西进行连接。

今天我给大家分享几条对你来说非常实用的记忆方法一共有6点

第1个奇妙幻想

比如说记忆“在真空当中,声音不可以传播,热可以。”

那你就去想象一下一对情侣,在真空当中接吻,不能发出声音,

却可以通过嘴唇的摩擦产生热量,你一下子就能记住这个理念。

第2个对比联想

当你看到一个新的物体的时候,总会拿你以前的记忆的东西去比较。

如果你能抓住这个事物的特性,那么你就会记忆的非常深刻。

比如古诗当中的对账,就是一种对比联想,窗含西岭千秋雪,,门泊东吴万里船。

第3个相似联想

比如我在学习地理的时候,就遇到记忆意大利的地图的时候,我发现意大利的地图很像一只靴子,而意大利的足球又特别的好,我去想象用靴子可以踢足球的话,你首先想到的就是意大利。

第4个接近联想

你在记一些汉字的时候,可以用这些方法,比如说目和锤子,你可以想象成,眼睛低垂,闭上眼睛就等于睡。掰开的掰字,就是两个手啊,把一个物体分开就叫掰。

慧泉老师提醒你:联想是记忆的基础,记忆的时候,一定要在心情愉悦时的时候去做,因为这个时候的思维是非常的活跃的,如果把记忆的很多东西深深的形象的扎根于你的大脑,什么时候你想提取的时候,都变得轻而易举。

慧泉有话说……

 

今天送给大家两份礼物!

 

慧泉老师一直关注青少年的《时间管理》《脑力开发》《天赋测试》三方面的研究。

 

第一、培养低年级的孩子对时间的感知,建立孩子对一天的学习完成情况,进行反思和改进。我写了一本关于《时间管理》的电子书,我只送3个人。

第二、为了感谢平台的好友们的支持与鼓励,我把我10年大脑开发的经验,写成了一本电子书《引爆大脑潜能》。看了这本书,能够让你的孩子,在学习上少走5年弯路,我也只给3个名额。

 

                                                                                                     —END—

 

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