晨诵《啄木鸟》

今天的彩虹花课堂给我们带来的是一首凝炼传神、朴实无华

晨诵《啄木鸟》
晨诵《啄木鸟》
晨诵《啄木鸟》
晨诵《啄木鸟》

的小诗《啄木鸟》。这首小诗采用拟人的手法生动形象地赞美了啄木鸟的勤劳和善良。表达了作者对啄木鸟的喜爱之情。小诗共有三个小节，第一小节共一句话采用朴实的笔调写林中的树木对啄木鸟都很亲。说明啄木鸟在这片树林里已经呆了很久，常常“飞出飞进”，并“认识每一棵树”。所以每棵树都和它很亲很亲。这种亲近正是树林与啄木鸟互相依靠产生的。第二小节写啄木鸟为了树林的安宁而辛勤工作。树林都熟悉那“啄啄“的声音，表现啄木鸟为树林除害虫，不辞辛苦，而且医治到每一棵树上。“整个树林很安宁”，“整个”表现啄木鸟除害虫范围很大，一棵树都不落下。“很安宁”表现把啄木鸟把树林里的害虫消除的很彻底、很干净，是名副其实的树木医生。第三小节写啄木鸟一年四季都不离开树林并与树林结下深厚情谊。啄木鸟以树林为家，季节变了，它们仍生活在树林中，啄木鸟以每一棵树为友，秋去冬来，它又为每一棵树送去春天的祝福。这首小诗简洁的语言、朴实的笔调表现了作者对啄木鸟的喜爱之情。课堂上老师通过范读、男女生交换读、配上优美的画面理解着读、互加优秀班级展示读等多种形式的读，孩子们都已做到熟读成诵。孩子们也已喜欢上这大树医生一一啄木鸟，知道了啄木鸟是益鸟，以后要好好保护这些益鸟。