贾母有育人之道

王夫人是个无趣的人，贾母把宝玉放到自己身边，由自己亲自来带，一方面，是出于让宝玉健康成长的考虑，一方面也是想让自己开心

。

在第四十九回中，贾母一看到宝玉急急忙忙地吃饭，急急忙忙地往外跑，就看出来了:“我知道你们今儿又有事情。”——此时的贾母，可能还不知道宝玉到底要忙什么，可是，她也没有必要非得问他，等他走了，向下人们打听就能知道了。

果然，大家在芦雪庵联诗的时候，贾母就坐着小轿来了！老太太喜欢热闹，喜欢跟年轻人玩，也只有跟他们在一起生活，才能知道他们在忙什么玩什么。

当然，正是因为宝玉是跟着贾母的，当黛玉来到贾府也跟着贾母时，两个人有了大量的接触机会，也就在更大的可能上促进了两个人感情的发展，要是宝玉一直都跟着王夫人，说不定，就会因为跟宝钗接触更多而喜欢上宝钗呢！钗与黛，本来就难分优劣，先喜欢上了谁，就是谁了！在黛玉进贾府之前，宝玉就已经跟着贾母了，是不是贾母的刻意安排，就不得而知了。

那么，其他的孙子孙女，是不是也有跟着贾母长大起来的呢？《红楼梦》原文中说的很明确：这贾妃未入宫时，自幼亦系贾母教养。

也就是说元春和宝玉，都是由贾母调教出来的。这两个人都有着极好的个人素质和修养，可见贾母教养得当。

同是贾母的孙子辈，贾琏就不够正派，迎春也不够机智，这里，有先天的遗传因素在起作用，可能跟后天的教育也有关系。贾琏和迎春都是贾赦的孩子，我们能从文中多处看出来贾母对贾赦的不喜欢，当然地，也就不可能喜欢他的孩子，这很好理解。至于惜春，是宁国府那边的人，跟贾母没有血缘关系，只是在这边来住着的。探春和贾环是庶出，要是像探春这样出息了，大家都会拿她当主子待，要是像贾环那样自己不长进，连下人都看不起他，贾母也不会对他有特别的看重。还有一个年轻轻就死去了的贾珠，应该不是跟着贾母长大的，因为，如果是在贾母的教导下长起来的，不管是身体上还是精神上，都会比较健壮，早夭的可能性比较小。

那么，贾母为什么没有管王夫人头胎的孩子贾珠，而是把她的第二个孩子元春和第三个孩子宝玉放到自己身边了呢？

据我的猜度，有没有这种可能？贾珠出生之时，贾政还年轻，不懂得如何教育孩子，一味逼他读书（这很有可能，从他后来如何逼宝玉就能看出来），王夫人又没有主意，夫妻二人把孩子逼得很苦，贾母看在眼里，心疼又气恼，才把后来的孩子放到自己身边的？如果是这样，贾珠死后，贾母亲自带孩子的决心应该就更坚定了，也是因为如此，贾政和王夫人对于贾母帮他们教养孩子才会又感激又愧疚，所以，在如何教育宝玉的问题上，他们也就自动地减少了发言的机会和权力。

也只有把孩子带在身边，才能时时地观察到他的一言一行，只有跟孩子一起玩，才能更好地跟孩子的心灵融合到一起。当然地，自己也能享受到跟孩子一起玩的快乐，和看着孩子一点一点成长起来的喜悦。