优优成长迹(七)
优优的碎碎时光
【Part1】
有一次,乘坐公交车,公交车上的一位叔叔问孩子:“你怎么还不下车”。孩子回答:“还没到”。听完孩子的回答,我想孩子的回答够经典的。
有人问孩子:“你爸爸去哪了”?孩子说:我爸爸xx盖楼房去了”。孩子语言学习的能力够强,我也很好奇没有人告诉他爸爸现在的工作,他怎么知道他爸爸去盖楼房去了呢?
孩子最近的口头禅就是“我变身,一锤就把你打飞了”。
一天晚上,与孩子进行了简单的手指游戏。我一边说:“左左、右右、上上、下下、前前、后后,转个圈圈,go go go”,孩子一边跟我做着手指游戏。我发现孩子的学习能力和模仿能力很强,我说什么,做什么,他能跟上我的节奏进行互动游戏。
十一国庆节,带孩子去亲戚家转,孩子看见牛、小绵羊和大公鸡高兴地不得了。我趁孩子给牛喂草时,给孩子教了一首关于“牛”的简单童谣:“牛伯伯,两只角,低着头,吃青草。”现在孩子能背会这首童谣。那天晚上,正好遇到公鸡打鸣,我就教孩子“大公鸡,喔喔叫,小朋友,起床早”的童谣。这首童谣不断重复,让孩子背诵,现在孩子能把这首童谣倒背如流。
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【part2】
最近一段时间,陪孩子进行了亲子游戏:
1.亲子游戏一:你说我做
你说我做的游戏,一方面锻炼了孩子的听觉能力,另一方面锻炼了孩子的专注力。与孩子互动的过程,孩子在玩中尽情享受快乐。
2.亲子游戏二: 大手抓小手
孩子的大拇指指向我的手心,游戏开始时,我喊一二三,做好准备抓住孩子的手指,孩子反应能力比较快,我没有抓住孩子的手指,孩子乐滋滋地笑着。在与孩子互动的过程中,锻炼了孩子的反应能力和专注力,同时也增进了亲子感情。
3.亲子游戏三:空中自行车
我和孩子躺在床上,孩子双脚与我的双脚并列一起,学着脚踏自行车的样子进行了2轮游戏。该游戏不仅锻炼了孩子的下肢力量,身体控制力,而且也锻炼了孩子的手眼协调能力。
【结束语】
优优孩子:我陪你长大,你陪我变老。陪孩子在一起是一种幸福,孩子的笑容就是我最大的动力。我眼里的幸福时光,就是陪你一起玩耍、读书、好好生活。养育孩子,不仅仅为了生命的延续,更重要的是参与一段生命成长的过程!
时间/2021-10-11