那些每天努力地学习新技能的人，后来怎样了？

知识付费流行起来的这两年，朋友圈里不少人开始晒自己的“成长”：今天学了什么技能，明天又准备学什么技能；仿佛是为了迎合他们，朋友圈又多出来很多技能训练营：写作训练、演讲训练、读书训练、时间管理训练......

让我好奇的是：那些每天努力地学习新技能的人，后来怎样了？

我觉得，这类人大致可以分为三种：

第一种：获得学习的感觉

“哇这个课程好棒！”

“好厉害啊，我也要学！”

“文案写的真好，我已入坑！”

他们一腔热血，怀着“要变得像文案里面宣传的那样优秀”的心情，把课程放进自己的购物车。

但是，过了几天，就被虐的体无完肤、跟不上节奏了。到课程结束，也不知道到底学了什么；学习资料倒是囤了几个G。

过段时间，发现新的课程上市了，又被文案给吸引进去。

几轮折腾下来，文章还是写不好、书也没读几本、工资没涨上去，却突然“知识焦虑”了。

第二种：获得大幅度的提高

我在某个1000人规模的训练营里面，认识了两个小伙伴，他们一个主攻写作、一个主攻PPT；过了三年，主攻写作的小伙伴开始开办自己的写作训练营，主攻PPT的小伙伴出版了自己的书。

我也见过一些课程的老师，他们本是公司的中高层管理、经验丰富，还通过业余时间挣了不少钱。

然后，他们开办训练营，做了几套非常烧脑的课程，把自己的经验毫无保留地分享出来。

但说实话，这样的人只是少数，翻来覆去地被各种课程的文案拿去做榜样。

他们的差距在哪呢？

前一种：技能单一、缺乏行动力。他们当中有一部分人虽然很用心在学习，也很用心地做了作业，但却卡在了“实践”这个环节。

你问他们“学了什么？”讲出来头头是道；你问他们做到了哪些？那就尴尬了。

所以，他们学了很多知识、但仍然没有什么改变。而等到新的课程出来，他们还会第一时间去报名。

而后面一种人却不同：他们对课程非常挑剔，知道自己当前的重点是什么，然后按照轻重缓急的顺序、严格地规划自己的时间；并且每学完一门课程，都要拿到实际生活中去检验。

所以，当那些知识焦虑者们还在寻找新课程的时候，真正高效学习的人，早已开始收获自己的价值了。

但我想，大多数人和我一样，既不属于第一种、也不属于第二种人；我们应该是第三种类型——每次只能获得一点点进步，但却一直没有停下成长的脚步。

我们每次学一门课程，虽然无法获得广告里面宣传的那种效果（月入过万、升职加薪、获得财务自由）；但至少，每一次学习，都让我们有一点点收获，一步步地走出舒适区，把每天学到的内容、反馈到工作中去，获得1%的成长。

但我们的弊端在于：注意力过于分散，什么都想尝试，难免会走一些弯路；学习的效果也不太明显，要过很长一段时间才能看到自己的进步。

写到这里，我想，我们最初的问题：“那些每天努力地学习新技能的人，后来怎样了？”已经很容易回答了吧！

只学不练的人，囤了一堆课程，最后还是在原地踏步；

目标清晰、学以致用的人，已经找到了自己的平台，再加上一点点运气，开始变现自己的价值；

处于两者之间的人，偶尔会觉得自己在交“智商税”；但因为有那么一点点的收获，所以还在迷茫中苦苦坚持。

你是哪一种？接下来你该怎么做？希望你能得出自己的答案。