五组超越队带组经验
2.0践行过去三分之一的时间了；很高兴和16位小伙伴一起度过一个很有意义的30天；感恩这个团队。那么在整个带组的过程中我总结一些经验教训；自己阶段性检视反思修正自己的工作方法；现在和大家做一交流
作为组长要给自己在组内的角色职责定位---这个组长是干什么的?那么我的定位就是两个字“服务”；既服务于212班这个大集体；更要服务于我们的组内同学。那么如何服务呢?
1.研究
在子涵的协助下我们建立了三个标签的石墨；里面还有电话；印象笔记的共享邮箱；还有每个人的照片；在这基础上我开始了我的第一步--研究三个标签。坐标三个标签是我们所有易效能人士必备的装饰;向大家阐述着自己值得骄傲的经历或者期盼的远景，通过合并同类项；我最后把小组17个同学的51个标签合并为21个标签；如图所示。所有同学的三个标签就等于是了解了一个人的概况；对于组内践行的状态和会务分享等事务安排起到事半功倍的作用。举个案例；2.0践行第一周周三我们组开过公开组会后马上组织承办周六班会；因为时间紧任务重，所以想请比较熟悉的伙伴担当主持人；但是因为一些原因都不能担当。于是我们组同学的三个标签在我脑海里面闪过；我想起重组小组后我们组有一位伙伴的三个标签之一是18年媒体人；于是我和这个标签的所有者--关蕾沟通；很高兴她愉快的接受了任务，因为她干了一件她喜欢做的事情。
2.关注；对于重组后的同学要熟悉和磨合，这时我了解到我们组的小丽姐在英国生活陪伴孩子学习；和我们有八个小时时差；所以我要重点关注这个伙伴。我于是我和小丽姐约定我来将就她的节奏慢慢过度到她能适应组内节奏；有很多事情我都单独和她私聊提醒；一起克服时差的问题。另外我号召大家在下午13点到15点之间晓丽姐早起打卡时大家和她打招呼；给她一种超越队家的温馨。在第二周组会上我发现小丽姐的声音很美妙；才知道她是部队播音员，紧接着关蕾就推荐她进入班级朗诵组；在上周班会上小丽姐也参加了这个朗诵的环节。其他新同学也有一定的关注；缩短磨合期。这里面有个反思；反倒是1.0的老同学们自己关注的不够仔细；这是我需要改进和精进的地方。
3；陪伴并肩作战，作为组长绝不懈怠。第一周组会关蕾作为主持自己撰稿，她公司加班一直到晚上十点钟开始撰稿，雅琼也是很晚制作邀请函，两个伙伴为了第一次班会质量的保障一直做到凌晨1点多；我一直坚持着陪伴他们没有休息，然后第一时间商量修改。我们三个人在三个不同的城市一起并肩前行。
4，回应；每一次伙伴们在群里面或者私聊的事情；基本上能做到积极回应。有一次我们伙伴刘娜在外面出差很辛苦，也是凌晨一点多了还没有休息，她看到我们在群里面沟通线路图的事，就私聊我。我看到后马上做出回应，并没有因为深夜了没有回信息。
5.包容；海纳百川有容乃大。不管伙伴什么样的践行状态，自己都耐心面对；鼓励。我们团队一些同学有很强的学习能力，同时践行一阶；二阶；三阶甚至亲子班；作为我们组长我觉得应该给这些同学充分的支持；充分尊重个人践行意愿，反思一下；后面我们组在这些同学的关注度上要精进，要保证在2.0践行中给他们最有力的支持，保证他们合理分配时间和空间。鱼与熊掌也可兼得
6.全力为大家营造一个温馨的践行环境。大家在一起践行；如果没有归属感那么践行的意愿和激情会打折扣。超越队小伙伴们一起营造这份氛围。18年底响应班级号召全体成员做好梦想版；然后在圣诞节我制作一个集个人照片和梦想版的合集；作为圣诞礼物。元旦夜，远在英伦的小丽姐不仅参加了组会而且还把当地的跨年氛围分享给我们；组内小伙伴陈潇在元旦孩子生病的情况下还坚持参加组会；会后我们大家对他和孩子集体发声送出祝福。苏欣和高瑞这对死党元旦早上参加完组会后参加了围绕西安城墙的跑步活动；总距离13.96公里；组会上大家也纷纷奉上诚挚的祝福。组内的互动每天都有很多交流，大家的情感链接日益加深；这是这个团队一起践行下去的链接基础。
7；激发+带动+突出小伙伴
作为组长；通过自己的践行分享服务激发着大家的激情。首先是积分打卡身先士卒，其次周检视，班会感受；彩虹分享感受；月检视；空中大课堂分享打造个人践行系统等等这些直接分享也激发着伙伴们。截止目前超越队实现7人次组织班会一次；八人次班会分享；三人次班会朗诵；14人次担当过组会会务人员。另外在发现组内伙伴的践行；会务；分享激情诞生时；我会毫不犹豫的让位给伙伴；让更多的伙伴有收获和接近优秀。
在这种活跃的气氛中；我们组有一对死党，雅琼和关蕾纷纷挑战自己的“弱项”；雅琼做宣委；自己很少做这种海报或者宣传的东西；可是班组会的海报邀请函一期比一期漂亮；在元旦这个组会上他的邀请函把我们17位伙伴的名字都用四句诗词展现；而且是很高雅的文献，太难得了；我放到群里面大家可以欣赏一下。关蕾这个自称很粗心的人，作为纪委每天在整理打卡记录；周检视等等；从第一天到现在天天都很仔细认真负责。他们的睿智和组内成员互相激发着；不断提升自己。
8；引领大家做好基础践行；这是我们大家来到易效能的根本目的。在2.0开始践行时子涵组长就特意提到关注三个目标；关注线路图。所以在第一个月的践行中我们组前四次组会有三期组会围绕着三个目标召开。第一期三个目标制定；第二期线路图制定；第四期跟进三个目标进度；反思总结。
在这里我个人做一个反思，在第一周践行时由于我们组开了公开组会，承办了第一期班会；所以个人的内心有些许浮躁；经过教练的指点和自己的意识，迅速调整践行心态和方案；把大家重新拉回到基础践行的氛围中；避免了践行方向性的失误；在此也感恩教练的指导。
9；规划+可执行规划
个人践行有了三大目标；小组的三大目标也确定并且用道术器用这个方面也规划了小组的践行目标。这样使我们组的践行更加紧凑和统一方向化；
2.0践行虽然才过去三分之一；我已经就3.0的践行和组内部分人员做了沟通；并规划好4.0；5.0；6.0的超越队践行方案。这些方案的基础是在充分研究组内成员三个标签和个人状态能力的基础上设定的；当然还要和大家充分沟通。为什么现在就设定?是不是有些好高骛远呢?
首先我考虑到我们每个人的梦想版是2019年一年的；那为什么超越队不能设计一个一年的践行计划呢?其次我们组人才济济；通过三个标签的研究和个人践行状态；所有的规划都是在这个基础上制定的。3.0践行90天主题计划断舍离；因为我们有这方面的专家小欢；4.0阅读结合诗歌朗诵；因为我们有关蕾；小丽姐；周洁；刘娜四大播音主持高手；阅读朱彬2.0践行也在不停的阅读；4.0可以带着大家一起提高阅读能力。5.0亲子教育；因为我们有冯智优秀教师；刘娜幼儿教育专家；小欢；宇珊姐也具备教育孩子方法心理辅导很棒的经历。6.0可以冥想专题；因为我们组有佳宏姐心灵修炼传播者；小丽姐西方试的冥想在群里面经常分享；甚至7.0我们可以做运动专题；因为我们有覃坚；高瑞；苏欣；陈潇这些运动达人。这样的设计第一可以使大家对一年的践行有了心理准备和期待；避免一个九十天结束前的茫然和未知；第二无缝衔接每一个九十天。当然这种规划后面既要和组内成员继续沟通；也要在班级践行规划基础上微调。
十；践行小活动调动小组践行氛围；活跃气氛。一是全员制作梦想版；全员评比选出前三名的梦想版推荐给班级；截止日1月10日；二是；晨间日记的评比；首先晨间日记是2.0践行班级要求的必修项；其次我们在2听过了教练在空中课堂做晨间日记的版本，所以也想统一做一个这样的评比；把好的方案推荐给大家。
综上所述我们超越队在所有小伙伴的共同努力下一步一个脚印；扎扎实实的践行；玩而所得；争取使得这个团队稳步成长；感恩大家的聆听
