叶延珍伊川焦点团队坚持原创分享2501天《青翼学习笔记》(202

2024-06-26  本文已影响0人  叶子_6c11

  再次听关老师的课,依然满怀期待。

    1、青春期期是孩子心理发展的一个必然过程。

男生表现在:给女生写小纸条,带着女生出去玩,对抗父母,说我的事要你管,可以说是显性大于隐性。

女生表现:开始关注于异性,打扮自己,爱美,暗恋或明恋,隐性大显性。

青春期的躁动不安与学习没有多大关系,——推荐书目:《藏在书包里的秘密》

2、青春期出现问题的类型:

家长型———唯我独尊

导师型———经验之谈

暴力型———理屈词穷

功力性———上好大学标志

3、社会的不良影响及青春期孩子的自我放纵。

青少年价值观形成的关口(三观教育的缺失)

--网络不良信息的碾压

--父母或其他家庭成员的负面影响

--学校德育教育的薄弱

--以青春期为借口而放纵自己。(家长们要学会甄别,有底线,而不是任由她们把青春期当借口找)

理念:青春期教育的第一道防线在家庭,父母学习掌握青春期教育方面的知识,会让孩子青春期之路相对平坦。

父母与青春期孩子相处方式。

沙盘知识梳理:

①沙盘中缺乏生机表达,例如有桥但无河流等。

②沙盘中缺乏流动表达,例如缺乏互动性关系等。

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