心情故事

好久没有分享心情故事了。工作中没有傲人的成绩，却也有自己喜欢的语文课堂。本周开始小说单元学习，学生很喜欢，课堂上能主动抢占分角色朗读课文的名额。朗读者也能入情入境的体验角色的情感，读完后分享自己的感受，说的不错。

特别是鲁迅的《故乡》，让每个孩子思考：不要活成闰土和杨二嫂，现在应该怎么办？那几个不听课的孩子收敛了很多。

随着年龄的增长，孩子对人生有了更多思考，也在为自己能否上高中而担忧。如果变担忧为行动动力不是更好吗？

我的中午时光以静心听书为主，上次听国学差点下单买课，后来还是没买。今天下单一本讲诗词的书。以后拿出半小时来读书，写作也不能仅仅是读书笔记，还是要用文学的笔墨去记录生活。尝试创作小说。校园小说，以学生为故事主角。

今天开学生家长会，之前的两年我都参与讲讲如何学习语文，现在我不想讲了，家长们真有心的不用老师说早就行动了。学生的成绩体现着家长的格局。

下班后是小女儿的天下。一年级小学生的一天有多忙碌就有多精彩。

完成作业后每天背古诗，录制视频。做口算题卡，计时完成。读书小古文。跳绳100个。和妈妈分享好心情。昨天因为得到一张绿卡，要找之前得到的两张绿卡，去换一张银卡。我一时想不起来放在哪里了，小嘴巴就撅起来了，说别人的妈妈不会像我这样乱放。我也没生气，后来找到了。她和我道歉说自己的态度不好。我很平静地接受。

养女儿就像养花，你看着一朵渐渐开放的花，心情大好，怎么忍心批评她呢？

老来得女就是宠着溺着，抱着亲着，天天夸天天赞！享受我们一起相拥的美好时光！