等待彩虹染上空白⑦

不知道我出於什麼心理，居然還會覺得之前的面試有機會。

當然，我這個人就是很不服輸的，我心裡為自己排查了無數個面試不通過的理由。最後定格在了我的英文爛這個理由。

我實在想不通，為什麼會突然直接安排一條題目給我，讓我示範怎麼教這一個課題。

我一看到這個課題，我直接傻眼貓咪呀。

居然是我最不擅長的地形圖，而且還要用英文做的。

不過感謝上天賜給了我胡編亂造的能力，還賜給了我厚顏無恥的表情管理。

我就這麼胡口亂謅一頓，心裡想著把所有的教學技巧通通都運用起來，然後再加以一些精闢的個人見解，再配上我自己若有所思，看起來有認真思考的表情，這下還不給他完美拿下？

在我淩亂不堪，亂七八糟，忍辱負重，將一堆東西亂七雜八的拋給面試官的時候，那這官依然有著強大的表情管理能力。

他不斷的附和著我說對對對，然後微笑示意點頭。

我這時候不得不懷疑，面試官之前就是當演員的。

後來的結果自然想得到，當然是沒有通過。甚至我在收到其他學校的面試通知之前，白白浪費了我的表情。

後來我才知道原來我有一個朋友也同樣去了那間中學面試，但是他覺得那間學校不大適合他，因為他覺得他想教的是地理，而不是旅遊與款待。

我不知道怎麼面對這個理由，如果我能找到這個理由去接受，或許就輕鬆許多。

但是我還是想不通，就在我糾結來糾結去的時候，我又收到了第二間學校的面試通知。

但是不幸的是，這間學校他好像對面試時間有所保留，他想儘可能的把所有的面試參加者集中在一塊面試，所以他想說服我能不能預留星期三下午的時間。

而恰逢那個禮拜的禮拜一到禮拜三我要去廣州交流。

我當然知道怎麼選擇，因為現在這個情況，孰輕孰重我還是分得清楚的。

於是我就發了郵件告訴交流團的負責老師。

交流團的負責導師很輕鬆就答應了我的請求，或許他才是知道孰輕孰重的那個人。

那天我去到那間中學面試，同樣的，我不知道出於什麼心理，我還是提早了一個半小時就到了學校門口。

再這樣下去，我覺得自己就快有恐慌症了。

急促的心跳伴隨著初夏的蟬鳴，在汗水的氤氳中悄然散去，卻又像熾熱的呼吸停滯在明朗的天空，荒成了一朵朵心事重重的雲。

這間學校，我碰到同年級的朋友的概率就更大了。

我也不知道這個學校出於什麼心理，他把我所有同屆的同學都集中在了一起。

當我看到他們的時候，在意料之中卻又意料之外。

我聽到有一位同學說：「要是我們當中有一位有第2次面試，或者被他們招聘了，那就好了！」

我心想：這註定又是一場惡戰。

可是事情又遠比我想像中的正常面試，我們的是兩位男老師。

我本以為我自己不擅長應對男性，但是那場對話又出其意料的好。

我不知道怎麼形容，因為我總覺得面試給我的感覺不應該是舒服的。

如果太舒服，那就危險了。至少其中一方。

果不其然，後來的發展如我所料。但慶幸的是我同屆的一位同學被他們聘請了。

有時候我相信直覺，但有時候直覺不可信。我不知道出於什麼錯誤的判斷，可能是基於那場對話是舒坦的，又或者看到他們的眼神對我好像想要更多的瞭解，又或者我可能被他們的校封或者他們的學校的氛圍感染了，總覺得這裡很適合我。

但事實勝於雄辯，落敗的就是落敗了。

我也很坦然的接受，可能因為我的心裡有了一個高的預期結果，但事實也高於這個預期。

我只能祝福那位同屆的朋友。因為我看到她眼裡有光，我希望他能夠將這束光照耀她的學生，同時也能夠照耀我。

那天在地鐵上跟她一起離開，她小心翼翼的告訴我：「我被這間學校聘請了，但是請您先不要跟別人說。我希望我們能夠保持聯繫，無論我們在哪一個學校，我們都能夠做好自己，又或者成為更好的自己。」