Day73 : 2019-07-04【100天崔律阅读营·Day

【100天崔律阅读营·Day73-11.4日志】

这是2019年7月4日“100天崔律阅读营”之“整理术 《断舍离》11.4 选择场所开始行动 ” 的学习日志。

1.【收获】我今日的收获：

<选择场所>

从选择一个可以一次性完成整理的场所，用一整块时间进行整理。

<思考目的>

先思考一下我们要做整理的目的是什么，目的不同，目标不同。如：重视健康及安全，则可以从整理浴室、厨房开始；如重视运气，则可以从整理卧室开始；如希望自己可以与过去告别，那就可以从收纳箱开始进行整理；如对于不善于分类、整理的人来说，可以先从一类物品开始进行整理，比如：冰箱、鞋柜等等。

<从扔东西开始>

如果扔东西是先从喜欢的东西开始的，那么这个整理将会很困难的进行；但如果从“垃圾”开始，则会很容易，因为我们对于“垃圾”不会有太多的感情，所以在筛选上不会有太多的“犹豫”，这次的整理也会“扔”得卓有成效。

对于我们不要的东西，处理方式：扔or转送朋友，但转送朋友时，要先确认朋友是需要的。

当我们在比较容易扔的物品上，适应了这种状态，那就可以提高一些门槛，增加一些标准，不仅从“要”or“不要”，还会有更高级的标准，比如：“舒服”or“不舒服”等等。

2.【反思】我过去的做法：

我之前的整理会分为三类：

[if !supportLists]1、   [endif]换季时，换季衣服、鞋的整理：每次换季时，都是一个浩大的工程，但这种整理大部分会使一种“交换”，而不是扔的状态，只有个别的时候，比如：实在没什么地方放了，会把一些实在穿不了、or不想穿的衣服“扔”掉。

[if !supportLists]2、   [endif]儿子的房间，每个学期结束，都是收拾儿子房间的时间，我们会把房间内的学习用品，如：书、本、笔等等，一堆乱七八糟的东西通通进行一个整理，工程之浩大也是无法比拟的，每次都是最少半天时间，不过这个过程中会伴随着大量的“扔”、“扔”、“扔”。

[if !supportLists]3、   [endif]实在看不下去的时候，会将 房间里的某个“地方”进行“转项”整理，但这个时候有少量的扔，主要就是些没啥用的物品。

这三类应该都是“节庆”整理，而不是“日常”整理，都需要专门时间、对专门的一些物品进行专门的整理。

3.【实践】我对今日课的实践：无

4.我的疑问(周六答疑)：无

5.任何想说的话：

今天就先到这里吧，开完会23点半到家，今天就先到这里吧，洗洗睡吧~~