追光的小姐姐【细语微读】11月3日
月亮
秩序是个好东西
今晚读的内容有关欧洲的中世纪——一个被宗教统治的世界。这个宗教我们或多或少熟悉，就是基督教。我之前有学生家长信仰基督教，她还在教堂帮我找来了真正的《圣经》，我陆陆续续读了，不能说有太深的理解，但还算了解。基督教的教义是非常美好的：它倡导博爱、自由、宽容、给予，尤其在封建时代它首先提出了男女平等。 这样的教义对于处在战乱中的人们来说，应该是极具吸引力的。
而且前面我也讲过，国家是政治统治的机器，国家是讲利益的。宗教，按理说是讲救赎的。那如果是宗教来统治民众，会比国家更仁慈吗？
不，欧洲的中世纪就是血的教训。历史证明，宗教统治下的中世纪是欧洲最黑暗的时候。教会对异端分子的审判完全不需要法律和道德允许，他们会打着上帝的名义，毫无负罪感地烧杀抢掠。任何国家发兵打仗，任何政府拿人判刑，都是需要一个正义的理由的，那叫师出有因。可代表信仰的宗教组织不需要这样，神是不能被怀疑的。
在信仰的世界里，要么信，要么不信。你不能思考，思考就是错的。掌握了这一核心理念的神职人员，在大批财富力量的支持下，可以为所欲为。一个以“善”的初衷建立的组织，为了维护这一善的初心，他们多少前辈用生命的代价维护了他们的信仰。可在漫漫历史长河中，这个组织的后人拥有了无边的资源和权力。后来的组织者借着善的名义，持续不断得做恶。
这断历史我还没看完，但今晚看到的内容，让我思考起了“秩序”的意义。 没有秩序约束的善，放到长达百年甚至千年的时间轴里，会演变成毫无底线的恶。作为一个教育者，我不禁头皮一麻。看来“底线教育”的意义，远比我们想象的更为重要。在孩子还小的时候，如果只教他追求自由，只给了他爱，这孩子小时候一定是阳光可爱的。但没教原则、没划红线的教育，在孩子长达百年的一生中，酿起灾难来就是洪水猛兽般。
力图
自我检讨：不教一日闲过
11月2日早晨六点起床到高铁站，坐55分钟城轨，到药材铺帮忙看店（搭档强哥新房入伙，最近店里人手不够，过去帮忙一天，分担一些。）。店里生意还不错，一上午光是线上线下经我手的零售营业额就有三千多，感谢大家的信任和支持。到十一点多，赶紧有点站不住，赶紧坐下歇歇脚。这可以说是我孕期以来集中消耗体力最大的一天。由于要带两大袋药材回吴川，所以送完货立马改坐顺风车，第一次独自一人回到婆家已是晚饭时分。吃完晚饭，眼皮已经打架。但还要铺床，说真话，疲惫感飙升。但心里很清楚我已经不只是妈妈的女儿了，我还是婆婆的媳妇。（在妈妈家的话，床铺肯定已经搞好了，大姑还视频过来，笑话我说我这个快三十的侄女还是第一次自己铺床哦，随便铺一下就好了，不要搞那么整齐。在帮忙拆被子的公公还问这是谁…）
来不及想，赶紧动起来，铺好床，洗漱完已经九点多。家公家婆还要嘘寒问暖几句，三伯回来，也要礼貌沟通一会，终于在十点前能上床了。没来得及不适应新床，人已进入睡。不可思议。
今早依旧是被我BB准时喊醒。我要感谢BB，他已经养成良好的作息习惯。醒来读完小花姐姐的信息，我顿感羞愧，但也特别感激，感激成长路上有她，有大家的陪伴和勉励。今早重温一下我国著名画家齐白石先生的故事来警觉自己。惜时，勤勉，不教一日闲过！
85岁的齐白石仍然每天挥笔作画，一天至少要画5幅。他经常以“不教一日闲过”的警句来勉励自己。有一次，齐白石过90岁生日，许多朋友、学生前来祝贺，他一直忙到深夜，才把最后一批客人送走。这时他想，今天5幅画还没有完成呢，于是打算提笔作画。由于过度劳累，难以集中精力，在家人的一再劝阻下他才去休息。
第二天，齐白石很早就起来作画，家里人怕他累坏身体，都劝他休息。齐白石十分认真地说：“昨天生日客人多，不曾作画，今朝制此补充之，不教一日闲过也。”
昨日行程过满，今朝制此补充之，不教一日闲过。
补昨日阅读感想：
读生活：
对生活，一直保持探索生活的心态。所以过去二十几年里，我对生活保持着满满的好奇。对人怀着敬意，对事怀着美意。感觉生活十分美好，身边人对我也是十分善意，事事都比较顺利。如今身份转变，加入这一大家子后，好像生活没有过去那么简单纯粹，她需要我更多的思考和斟酌，如何让大家相处相对舒适成了我需要思考并慢慢去寻找答案的问题。
先生说家里的媳妇都没怎么读过书，对孩子的教育没有方法，大小侄子都没有什么读书的欲望，现在基本都是读寄宿学校，不懂学习，妈妈也不懂教，这成了家庭矛盾的主要问题，这个问题你要好好帮忙解决一下。
先生家里有五兄弟，加幺妹，一共六兄妹。要佩服要感恩公公婆婆，他们含辛茹苦，拉扯六个孩子，如今都成人。除了先生和妹妹在国企，其他兄弟都经营公司，这也是婆婆这一生最值得骄傲的事。
如何让这一家子能继续发扬先生这一辈勤恳，发奋的精神？
古有五子登科的故事，近也有一门三院士，九子皆栋梁的故事。我好好读，好好悟，日常做好自己。
生活也不是那么复杂，追求美好生活的心不变，方向就不会歪，所以未来的日子，我继续探索。
静静
标题：【批评孩子的语言艺术】
阅读笔记
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”打骂孩子只会让孩子离你的期望值越来越远。
那家长应该如何批评教育才是正确的呢？
1避一避
孩子犯错后，家长避一避，一方面可以给孩子一个反思的空间，另一方面防止因冲动而导致语言过激，使孩子受到伤害。或者采取“冷处理”，使孩子感到“无声”的惩罚，从而反省自己的错误。
2选一选
选择合适的时间和地点纠正错误，不当众指责。充分考虑孩子感受的做法会更加有利于孩子积极改正错误。私下面对面沟通交谈，孩子更容易接受，并认真反思、改正。
3绕一绕
通过举例子，讲故事，然后加以引申、发挥，含蓄委婉地指出孩子的错，让孩子从故事中受到启迪，也会有不一样的教育效果哦。
4笑一笑
用幽默的语言作为批评手段能避免孩子产生逆反心理，在笑声中受到教育。
5变一变
把自己变成孩子朋友一样去跟她沟通，多一些换位思考。对孩子来说，能跟自己玩得来的就是朋友。那么如何才能跟她玩得来？多沟通，多交流，多共同语言和共同爱好，自然水到渠成。
阅读总结
每当孩子跟我对着干的时候，就说明孩子对我所定的规矩是有抵触情绪的。所以我应该纠正一下教育方式，制定一些简单、明确，让孩子能够理解、认可的规则，她才会乐意遵从。
孩子的所有行为问题，其实都与我们平时的处理方式有很大的关系，所以我们要看透孩子逆反行为背后的真实心理。
就比如在看到有些长辈，家长让孩子叫叔叔阿姨好，孩子扭头就走了，这个场面十分尴尬。
让孩子养成礼貌待人的习惯，并不是一蹴而就的，也需要一个过程。不妨可以尝试一下，以后带着孩子一起来招待家里的客人，在潜移默化中让她懂得尊重别人，就是尊重自己。
叶子
书名：《一星期，一本书》做一个向日葵一样的人
书上说，情绪和行为是之间是相互影响，就如同正能量和负能量也会相互转化一样；其实我们都可以做情绪的主人，我们生活 在这瞬息万变的社会中，我们的情绪就如同变化的天气，也在不停的变化。
是啊，当你情绪处于低落时期，负能量便不请自来，全身焦躁，浑身无力，各种状态自然低压；最终伤害的是自己也是他人。
当你情绪处于积极进取的状态，你会浑身散发出大量的正能量，大家都能够感受到，所以整个氛围都是积极向上的。
我是一个急性子的人，急性子 的人有一个很大的特点就是控制不住 自己的情绪，行为急躁，易怒，我记得暑假时期，由于校区事务较多，自己基本是满课，加上双减政策一出，身心疲惫，自然情绪不高，那么表现出来的行为就自然是消极的，就连长期挂于脸上的笑脸也消失了，整个人给人的感觉 是过于严肃，焦躁且易怒，故而传递给身边的是一股低气压，校区老师都躲着我走，生怕触到霉头，所以大家小心翼翼，工作情绪自然受到影响，以前愉悦的工作氛围也被我破坏了。我就在想我为什么要当一个氛围的破坏者呢，我一直以来都是乐观向上的，千万不能因为我个人一时的情绪去影响别人伤害别人，所以慢慢开始修炼自己，学会如何控制自己的情绪。虽然道阻且长，但是只要在积极面对，所有的事情都能够取得效果。
最后总结我们应该像向日葵一样始终遵循追寻着阳光的方向一样，永远对生活保持着高度热情，兴致高昂，勇于改变，对新鲜事务永远保持着足够的好奇。还有什么局势掌控不了呢。
小花
读《桃夭》
——关于婚姻
不知道大家读桃夭是什么感觉，《诗经》习惯起兴，桃之夭夭，灼灼其华。一起笔，就是一幅灿烂美好的桃花图，那样明艳，娇嫩，美好。可我眼前浮现出来的却不桃花，而是活色生香的美人啊！这就是劳动人民的厉害之处吧，人家唱的明明是桃花，但让人浮想联翩的却是美人，绝了！这是我最喜欢的一句。
后面的内容，讲这样的美人宜其家室，当然是娶回去了。再把这美好的基因传承下去。从此老婆孩子热炕头，幸福又甜蜜。美丽的女子，让家族兴盛，繁衍不息。这一部分，寄托着人们对于美好婚姻的向往与祝福。他们依托婚姻，让家族繁荣壮大。
换作20多岁的时候，我是不太理解父辈对于要壮大家族的执念的。我们家族里的每一户户主同千年前的祖辈一样，希望我们家族里的每一户都人丁兴旺。可事与愿违，我爸是独生子，我是独生女。我们整个村也就三家和我同姓的，家族的概念于我而言很陌生。家在我心里，族却对于我的生命没有产生任何影响，在我看来，族就是亲戚。逢年过节要走动的，可以互相帮衬的。可父母也教育我，要独立，要自己去解决问题，不要依靠任何人。没人告诉我，族是家庭的荫庇，事实上我们这个时代，族也的确没有起到太多的对于家庭的庇佑。人们的生产力增强了，人们的生活好了，国家的力量强大了，国家成了那个庇佑每一个家庭的大族长。族的作用被削弱了（不能怪我）
但是联系当时的社会背景来说，当时的个人力量有限，人们只有通过团结家族内部的力量，才有能力去抗衡自然的灾害和未知的风险。个人的命运与家族的命运息息相连。家族中，个人的力量越是强大，家庭的人丁越是兴旺，整个家族才会越有希望，才会越繁荣，家族越是繁荣，越是能够庇佑族人。这是一个非常好的良性循环。桃之夭夭，有蕡其实，桃之夭夭，其叶蓁蓁。所以，在古代，婚姻的最终目的，就是家族的繁荣。
现在理解归理解，可是因为社会背景变了，成长经历变了，所以观念也在逐渐改变。对于这首诗的后面几句，说实话，真的没什么激情。
对于我们来说，如果要婚姻一个理由，那可以是很多。因为爱情？怕麻烦？家里催婚？想结就结了呗……但是很少有人是为了繁衍生子，家族人丁兴旺了吧。
对于生孩子，年轻人已经没有那样神圣的动力与激情了，毕竟，我们没有家族的庇佑，也能解决温饱问题，至于天灾人祸，还有保险呢。更大的问题，国家这个大家长最近腰杆挺得比较直，有些人都有些骄傲了呢！所以大家不想生孩子了，相反的孩子生得太多，对于很大一部分年轻人来说，生活变得艰难起来，家族也不负责养孩子，负责孩子的教育，医疗，工作问题啊。所以，二胎三胎国策连续开放，人口下滑的局面也并没有得到缓解。
啊，一下子说得太远了，其实我只是想说，这首诗的后面几句，我喜欢不上来，哈哈。
白鸽
《苏东坡传》第一二章节
今天给学生批改练习时看到“江山代有才人出，各领风骚数百年。”两句诗，晚上再读苏东坡，很赞同诗人的观点，所有诗人里，唯独喜欢读苏东坡，一方面因为他的史料记载最完整最丰富，最主要的是他的个性与品质给了我生活上和精神上的指引。
第一二章节讲述了苏东坡的家庭，他的祖父不识字，以酒为乐，但却是一个智慧的老人，广结善缘、乐善好施、嫉恶如仇。苏东坡的父亲苏洵几经周折首得一子，但不宠溺，从小就言传身教，孝敬长辈、勤学好问、早睡早起、刻苦求学、灵活运用。他的母亲贤惠勤劳懂礼。苏东坡和弟弟的优秀与这样的家庭教育是密不可分的。
最近每天坚持练字，孩子就自觉要求跟着练；今晚看书，孩子们也跟着看书。好的学习动力源自家庭，懂再多的道理不如亲身去做，给孩子看得见的示范。
思宇妈
今天还是看的育儿书，书本的理论很多，但是往往激动的时候，理论全抛之脑后[捂脸][捂脸][捂脸]
贝贝仙
书名：《人生海海》
章节：10-13章
尽管手头上还有许多事没有做完，我还是决定先完成今天的阅读。
这几章看下来，见识到了人性的恶。我一直认为，世上没有绝对的好人，也不会有绝对的坏人，尤其是在我们当下这个和平的年代，有的只是人性的自私，关于自私，我也是觉得不能站在道德制高点去过分苛责的事情，就算是真有恶人，应该也都是最终都会通过漫长的岁月进行化解掉。
但是故事里“小瞎子”（绰号，不是真瞎）实在坏得透顶。起初以为小瞎子只是村子里的一个小恶霸，到处惹事，欺负同龄孩子。后来看到他成为红卫兵的小头头，带头出阴招整上校，利用上校最心爱的猫进行折磨，极其阴狠。再到造谣上校是鸡奸犯，暗指父亲和上校有不正当关系，殃及“我”的家族被全村人指指点点，侮辱唾弃，直接导致“我”的爷爷得了心病，差点丢掉老命。
气愤归气愤，转念一想也许是小瞎子的原生家庭造就了他的人格缺陷。出走的母亲，失明的父亲都没能给他足够的关注和爱。正如这样一句话：幸运的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。
凡子
书名：《浮生六记》
作者：沈复
分享内容：卷三《坎坷记愁》
写这一卷的分享，有种欲语泪先流的感觉。芸的陨灭，瞬间将读者击倒，唤起读者强烈的情绪响应。最可爱的芸，气质神韵风华绝代，为人处世善良可人，可以为红颜知己，可以为浪漫情人，更可以是贤妻良母居家过日子，却不料红颜薄命，空留下孤灯一盏，长恨一世，读者的心就好像突然间被挖了一个窟窿，唏嘘中不由得感叹造化弄人。
然而，令人纠结的是，芸的早逝我们难以梳理其中的是非曲直，芸懂事乖巧，谨言慎行，处处替他人着想，却因一连串无厘头的误会两次被逐出家门，颠沛流离中吐血而客死他乡。真正的凶人是谁呢？很多时候我们可能会认为是沈复的迂腐无能，不善营家，姑婆偏信，冷酷无情，芸自身的怯弱情痴，多虑善感。但我们似乎又都无法怪罪。在封建社会这样的历史背景中，这似乎是一种文化，一种习俗，一种历史的惯性，用鲁迅先生的话说，是“无物之阵”，是“无主名无意识的杀人团”。我们找不到酿成悲剧的坏人，因此也无法得到情感的宣泄，悲情如烟雾一样慢慢滋长笼罩，我们深陷其中却无法自拔。
悲剧的根源无处寻觅，悲剧的情景触目惊心，悲剧的气氛挥之不去，我们在这卷《坎坷记愁》的文字中感受生命的苍凉与厚重。
最后，摘录芸娘一段临终遗言，来慰藉悲伤，带着敬畏，惜人惜福。“蒙君错爱，百凡体桖，不以顽劣见弃，知己如君，得婿如此，妾已此生无憾！若布衣暖，菜饭饱，一室壅雍，优游泉石，如沧浪亭、萧爽楼之处境，真成烟火神仙矣。神仙几世才能修到，我辈何人，敢望神仙耶？”
