教室里的正面管教

正面管教也称积极养育

2019-01-04  本文已影响3人  绿海浩淼

1、孩子感觉好的时候才能表现更好。

2、所有孩子的首要心理需求:寻找归属感和价值感。

3、有不当行为的孩子,都是用错误的方式在寻找归属感和价值感。

4、孩子需要鼓励就像植物需要水。

5、错误是学习的最好机会。

6、行为的背后是感觉、信念、归属感和价值感。

7、在教学过程中,您碰到过哪些困难和挑战?

8、想象你教的学生25岁了,你在街上偶遇,你期望他/她成为怎样的人?

9、想要帮助一个人改变,改变对自己的认识,根本的原因是身边的人,身边的人怎么做很重要。

10、培养有责任感的、懂得尊重的、机智的社会公民。

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