提供有限制的选择

在恰当的时候要给孩子提供至少两个可以接受的选择，这里的两个关键词是“恰当”和“可以接受”。

恰当：指的是适合孩子的年龄，不具有危险性，同时没有威胁性的选择。

可以接受：指的是家长给予孩子的选择，是家长能够接受范围内的，另外，让孩子做出选择后，加上一句“你来决定”，能够赋予孩子力量。

设立界限

正面管教型父母会运用自然后果、逻辑后果和日常惯例为孩子设立界限，自然后果能简单而有效的让孩子学到东西。也有些时候自然后果对于帮助孩子学习一项生活技能获取教训可能过于危险或者不合适，在这些情况下，逻辑后果可以起到作用。

逻辑后果的核心是要帮助孩子为了将来而学习，而不是为现在或过去付出代价，所以他绝对不等同于惩罚，允许孩子们体验自己的选择所带来的后果，有助于他们学到宝贵的人生经验，他们会了解到犯了错误没关系，可以再试一次。