九月份总结及教学计划

总的来说，目前已经适应了学堂每天的生活和工作，也非常感恩董老师的耐心指导与教诲，感恩廖老师对于小班具体教学的指正与点拨，感恩王静老师经常指点我，感谢熊老师告诉我的许多孩子家庭还有上课的许多教诲，也感恩大王老师、欧老师在孩子教学及生活等方面热心的提醒与指导。

感谢厨房里忙碌的爷爷奶奶、赖姐和周姐，辛苦热心地做着可口美味的饭菜。

感谢天真可爱的孩子们，带着我开心地生活和成长，你们的一举一动都让我思考学习探索，也让我一点点去改变自己从前固定的教学模式。

就是这样，我已经适应了宝龙学堂，也很喜欢这里，感恩这里的每一个人，每一顿饭，每一件衣服，没一滴水，以及每一颗花草树木。

下周教学总结：

跟着欧老师的指导，把每一门课上好。

经典课：根据这几天的培训，张守良老师建议教笠翁对韵采用吟诵的方法，我自己可能会在课堂上放一些音频，大家一起唱，采用一气呵成法教学，每次读书不能分段分句中途停止。还要增加一些游戏进去。

这次培训最大的领悟就是：一定要从小培养孩子的思考力，老师不能一到课堂把什么都讲得清清楚楚，这样会堵住了孩子的思考能力，要学会像孔子一样“不愤不启，不悱不发”。

从前的教学模式全部得围绕孩子的兴趣，孩子的特点来，其实，老师说，如果能培养成孩子自己独立的思维，热爱思考的习惯，后面老师只需要解答孩子的问题就可以了，教书难度就不会那么大了。

以上是我对后面教学的思考，也是受到此次培训老师的指教与启发，只是不知道符不符合我们学堂孩子的年龄心理，还请熊老师、王静老师、董老师及所有老师帮我斟酌，多谢了。