Group Beauty！Careful ! Colorful

如火如荼的青蓝工程活动在五月这个五彩缤纷的季节拉开了帷幕，我们首先制定了计划以保证活动有序有效的进行。

Group Beauty！Careful ! Colorful!Wonderful !

几位美女妹妹认真备课，积极参与讲课，评课!

Group Beauty！Careful ! Colorful!Wonderful !
Group Beauty！Careful ! Colorful!Wonderful !
Group Beauty！Careful ! Colorful!Wonderful !
Group Beauty！Careful ! Colorful!Wonderful !
Group Beauty！Careful ! Colorful!Wonderful !
Group Beauty！Careful ! Colorful!Wonderful !
Group Beauty！Careful ! Colorful!Wonderful !
Group Beauty！Careful ! Colorful!Wonderful ! Group Beauty！Careful ! Colorful!Wonderful ! Group Beauty！Careful ! Colorful!Wonderful !

在这次活动中，贾晓会老师、张辉辉老师、程远玲老师的课型越来越成熟完美，牛红敏老师上课的写作课更是让我们眼前一亮，写作课是大多数人讲公开课都会避开的课型，难度大，可预见性小，但是红敏老师的课从易到难，逐层递进，同学们在不知不觉中愉快的完成了写作任务，连我们这些老教师都自叹不如!李白露老师英语素养很高，她的口语，她的态度深深的吸引着她的学生!李瑞云老师的课件做的很棒，课时容量大!王琦老师的free  talk提高了学生参与的积极性!李谦老师语法讲解细致入微!

我和改名老师作为几位美女妹妹的导师，在一开始就对她们做出承诺：一定尽力、全心全意为她们服务,并要求他们全心全意去准备(careful)!首先鼓励他们展示不同的课型(colorful ),以便于大家共同学习，掌握不同课型的讲法。其次，针对不同的课型都从学生、课堂流程、教师三个方面评课，争取打造完美课堂(wonderful )！

大家在听中学习，在评中成长！在本学期青蓝工程活动结束时我们总结出：无论哪种课型，都要从学情出发，以学定教，只有学生爱学、乐学，课堂才能高效！大胆的对教材进行整合，不要为了教教材而教教材，教材是为教学服务的！课堂流程设计应该是环环相扣，逐层递进，教学目标检测性要强，所有的教学活动都要为教学目标服务，达标检测要针对教学目标，不易太多，当堂要完成！教师要心中有学生，时刻记得学生是课堂的主人，激发唤醒学生学习的积极性，要有教育机智，能够有效处理课堂上的突发事件！