不是辅助教材没用，是我们“没用”！

文/存美

如果说，有人问我，最好的辅助教材长什么样子，我想，应该是被认真学完的样子吧。

这个学期，儿子他们班级孩子完成了2本《计算能手》训练，因为一年级计算不扎实，所以换了新老师后，花了2个月，巩固了上学期的基础计算。

老师的要求，也很严格：数字写的不好，擦了重写，列算式，必须用尺子画线。4～6页，基本是每日练习的量。

翻看着两本计算能手，看着价格，一本单价19.8元，团购下来大概16天，价格不高，但是感觉它们很值钱。

因为，每一页，都凝聚了孩子的时间和精力。

一年级的时候，各种焦虑，不知不觉买了几十本辅导教材，但是，真正把它用到实处的，几乎没有。

买书，是为了减少焦虑，但是书放到家里如果不用，你会发现增加的反而压力。

数学老师特别强调孩子的基本功，量化，精确到每一个数字的要求。

我们真的很幸运遇到这样的老师，扎扎实实的告诉了我们，什么是学习，什么是基础。

辅助教材，不是越多越好，而是，买了要用，否则，除了浪费时间，金钱，浪费的还有心力！