1.1 产品背景

1.1.1产品简介

这是一个知识付费的时代，由于互联网时代的信息大爆炸，每个人面临大量的信息的冲击。这个时候电子书阅读应用大量的涌现出来企图占领移动端用户的移动阅读的龙头应用的位置。这个时候出现的产品有多看阅读，Kindle,百度阅读，QQ阅读。微信读书相对于这些小兄弟，诞生的时间比较晚，并没有取得时间上的先发优势。

虽然微信读书在诞生的时间上不占优势，但由于它是出自腾讯旗下的产品，也是属于含着金钥匙出生的。

微信读书定位

微信读书的口号是“让阅读不再孤单”。可以通过这个口号以及腾讯强大的社交基因来判断微信读书是把自己定位在社交基础上的阅读工具。这个定位要足够合理需要建立在几个假设前提之上:

1. 阅读这件事也是会受社交圈子影响的。这假设是否成立呢？想想我们平时选择读一本书而不是其他书会有哪些原因呢？除了自己有明确的目的找到针对性的书看外，有很大一部分原因可能就是我们在大多数情况下是不知道应该看什么书的，所以就想看看朋友最近看的书有哪些,自己也可以看看，起码看了书后还可以和对方有共同的谈资。
2. 上面也讲到了，腾讯本身有强大社交基因。所以他们如果将社交因素添加到微信读书里，微信读书就和其他类似的产品相比，增加了社交元素。

用户定位

微信读书的用户群定义如下:

1. 长期在外，想看书但又不方便随手带实体书的人
2. 想读书但又不知道读什么书的人
   3)想读书也想看看其他人对书的看法的人
   4)想参考朋友读什么书的人

需求挖掘

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核心功能

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核心流程

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1.1.2 用户分析

性别分布

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从微信读书的终端用户的性别分布可以看出女性的用户将近占了总用户数的60%，男性占了40%。

这个数据究竟只是个随机数还是说表明了男性和女性在对待阅读这件事情上的区别，还是需要进一步分析的。

现在可以提出一些假设，比如女性可能更大概率的喜欢从书本上学习新知，而男性是更加希望在事情中学习。

年龄分布

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从年龄分布可以看到，使用微信读书最多的用户集中在26-35这个年龄段。我推断之所以这个年龄段的用户最多，比较大的概率的假设是这一年龄段的人属于事业上的上升期，需要大量输入和充电。

同时这个年龄段的人对新生事物的接受度也较高，所以也比较认同看电子书这一新趋势。

地域分布

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从地域分布中可以看出多数用户分布在北上广等一线城市，以及一些沿海城市。推断原因，大概是因为这一带的人对新生事物和互联网接受度高。

1.1.3功能架构

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通过对微信读书的功能架构进行解析，可以看出来，主要的功能块里除了电子阅读平台都有的书架和书城的功能外，还有发现和想法这两个模块。而这两个模块是跟社交相关的模块。可见社交在微信读书产品里占的比重是比较大的。

1.1.3用户评价

微信读书评价.png

1.2关键版本解读

V1.0-1.0.3:
在这一版本区间内，由于微信读书这款产品还处于初始阶段，所以这一阶段的注意力都放在基本的流程和功能上，以保证基本的流程可以跑通。

V1.1-1.3
在这一版本区间内，微信读书产品开始从社交上面作为切入点，运用了微信的资源来做一些功能:

• 可以关注感兴趣的人或书籍:这样可以通过自己关注的人看些什么书，来为自己看些什么书做一个选择
• 可分享自己的想法以及自己的阅读成果到微信中，满足了自我的一种存在感。
• 可把自己的阅读时间兑换成书币:这是一个很好的鼓励用户花更多时间读书的手段，读书时间越多就能用积累起来的时间换一本书，就又可以继续留存在应用中。
• 买一赠一:同样是一个能吸引更多购买书籍的一个值得参考的运营手段，边际成本低，但却能带来大量的边际效益

V1.5-V1.5.9
在这一版本区间内，最重要的功能应该要属听书功能了。很多用户总觉得读书是一件痛苦的事情，很难静下心来读一本书；还有的人虽然喜欢读书，但上班上了一天后很累了，无心读书了。而听书功能刚好能满足这一部分用户的需求，既能让他们不会面临自己精力无法集中的时候看书的压力，又能有一种仍然在学习的感觉。

1.3 运营分析

1. 微信读书在产品首页直接让用户可以看到他关注的朋友正在读哪些书籍，从而为自己做选择打下个坚实的基础。
2. 通过读书时间换书币的功能能在激活方面起到一定的作用，因为用户通过花时间在微信读书上读书除了学到新知外还能积累书币买下一本书
3. 读书时间排行榜:通过在应用中把自己和关注的朋友之间做一个排行榜，激发出用户的竞争意识，让用户更加积极的使用微信读书来读书。