有趣的《稚子弄冰》，童年的回忆

冬至过后，天气阴冷，滴水成冰，教室里的火炉旺旺的，感觉很温暖。

观看了上周精美诗配画的视频，在复习了《西江月·咏梅》和《邯郸冬至夜思家》以后，《四季童趣》的清脆歌声在教室里想起。

有趣的《稚子弄冰》，童年的回忆

寒冷的冬季，有哪些童趣呢？李丽敏老师带领我们走进“天时人事日相催”冬季小课程，感受古代孩子们弄冰的乐趣。

稚子弄冰

【宋】 杨万里

稚子金盆脱晓冰，

彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，

忽作玻璃碎地声。

教室电脑依然没有修好，我们七年级班继续和六年级换班，利用手机共享热点来学习诗歌。

有趣的《稚子弄冰》，童年的回忆

我让孩子们把重点放在朗读并品读古诗上，一句句读，一遍遍读，不知不觉，孩子们的朗读中有了感情，一些孩子走进了诗歌的意境中。

这首诗的诗眼是什么？说一说诗中的童趣？大家童年冬季的童趣是什么？

张家硕、赵恒、石蒙恩等孩子在位子上回答得还不错，当我点名让他们回答时，一向善说的孩子竟然有些结结巴巴，语言组织不起来。

我想问题大概出在“银铮、玉磬”上面，他们不太理解。我给他们又讲解了诗意，让他三个再说。

经过启发，孩子们认识到这首诗通过弄冰表现童趣，来表现孩子们的快乐。孩子们也说出了自己冬季的乐趣，表达着对大雪来临的渴望之情。

有趣的《稚子弄冰》，童年的回忆

这学期的诗歌学习进入了倒计时，本周五以后就暂时没有彩虹花晨读课程了，都很珍惜，坐得端端正正，认真听课、记笔记、画画。他们已经养成了诗配画的好习惯，经过评选，孩子们推选尚愉涵的诗配画为这节课的优秀画作，宋昱晓、王慧芳、赵恒等孩子的诗作也较好，较为用心，值得表扬。

有趣的《稚子弄冰》，童年的回忆

一首有趣的《稚子弄冰》，引发了我们的童年回忆，期待一场大雪的来临，我们可以打雪仗、堆雪人，可以在雪地上快乐地奔跑，即使什么也不做，静静地欣赏雪花飘落的诗情画意，就很好。