实习第五十八天

2022.11.18，实习的第五十八天。

现在早上的时候，都会早一些起床过去，一方面，慢慢走过去幼儿园的路上，我喜欢外放看小红书讲故事或者是一些律动的视频，另一方面，早一些到教室，有时候一些事情也可以和主副班老师沟通，还有一天的安排，或者自己的一些想法，这种感觉让自己心里觉得踏实一些。所以今早的时候，是主班老师值早班，小朋友来之前的那段时间，主班老师也和我说了昨天讲故事的一些想法，刚好昨天看了公开课小班语言的那些绘本教案，老师也和我说，如果想把故事上成一节课，一开始她会先出示一些动物图片，让小朋友们了解动物的特征，我也觉得动物特征这点我没有抓紧，另外就是结束部分，加一些游戏的设计互动性也会更强，会更好玩一些。另外就是，在每换一张幻灯片时，我的提问是“妈妈变成了什么”，其实可以换成，先问他们看到了图片中发生了什么，先让他们理解故事的内容，再去理解妈妈为什么会这样，这也是我没有考虑到的，希望下次能改进吧！

今天早上，我们的主要任务是完成大头佛的拍摄，给男生女生都拍了他们玩大头佛和大葵扇还有舞狮子头，小朋友们都很喜欢。男生女生分批过去，拍摄的时候剩下的就先去玩那个羊角球，两个都是他们爱玩的，所以小孩今天的情绪也高一些。然后就是回来让他们涂色那个大头佛的脸，也是用在我外边的环创。下午接送完小朋友的时候，就开始了环创的布置，把他们都打印好，剪好和贴好。

下午的时候，是那个实习生小陈老师上的课，语言的绘本故事《谁藏起来了》，好像是这个名字，我在旁边做环创，所以也是大概地听了一下。相比于我的第一次讲课，我觉得她还是比我好的，但是他的目标对于小班还是有点难，有点像之前在学校的时候，我经常选的都是中班的故事语言领域，所以听到复述故事时，也是愣了一下。

在旁边看其他老师上课时，也是感觉在不断反省过程吧。