蔡垒磊:中北大学考生跳楼自杀,谁该为死者负责?

2020-06-11  本文已影响0人  蔡垒磊

6月6日,山西中北大学发生一起学生坠亡事件。据校方通报,坠亡学生系该校软件学院18级学生时某,该生在当日下午的课程补考中作弊,被监考老师发现并没收试卷,学生离开考场不久后坠楼。

这次的悲剧有几个细节:

1.当事人在试卷被上交后,在考场哭了20多分钟,一个成年人情绪崩溃,为人师表的教师没有及时上前疏导安慰;

2.当事人离场之后,给他母亲发了微信“妈妈,我不配做你的儿子,你要好好的,我对不起你。”

而他母亲最先回复的是:“又咋了”,不难看出,当事人应该经常与其母亲倾诉过自己的烦恼,只是母亲明显没有什么耐心,在亲子方面的沟通上是有问题的;

一个“不配”,让人觉得十分的别扭,孩子对父母这样说可以看出他的家庭观念其实也是不当的。

心理学家费洛伊德讲过一个故事:一个三岁男孩在一间黑屋子里大叫:“阿姨,和我说话,我害怕,这里太黑了。”阿姨回答说:“那样做有什么用?你又看不到我。”男孩回答:“没关系,有人说话就带来了光。”

意思是说,人作为社会性动物,一旦被孤立,就无法生存。与人取得关系上的链接,就能为他带来活着的动力。

家庭教育的偏颇,与孩子的有效的沟通缺失,学校的老师缺乏一些同理心,孩子的心理缺乏足够的建设。

种种因素叠加,使他产生了不被理解与接纳,不被“看见”的孤立感受,重重绝望与困境,最终成为了导致孩子想不开自杀的元凶。

不难发现,今年年轻人频发自杀现象,其中不乏高素质教育人才,他们最终选择结束自己的生命,往往是因为没有办法接纳并开解陷入困境中的自己,而这,却是我们教育当中真正缺失的。

这次的事件是个悲剧,但不该仅仅只是简单地将责任归咎于某一方就落下帷幕。

要杜绝这样的惨剧再度发生,光靠学校单方面的努力是不够的,还需要家庭方面齐心协力,共同引导,而不是把孩子丢到学校什么都不管,当个甩手掌柜。不然,只怕高分低能的人只会越来越多。

我国的素质教育还有很长的一段路要走,这个素质不仅仅是孩子的素质,还有家长和老师的。

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蔡垒磊:著有畅销书《认知突围》、《爱情的逻辑》,2017亚马逊年度新锐作家、中信最受欢迎作者,2020年当当影响力作家,社群读书APP【蚂蚁私塾】创始人。

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