《给教师的101条建议》读书笔记
2020-10-12 本文已影响0人
悠之不语斋
《给教师的101条建议》读书笔记
书目：《给教师的101条建议》
作者：美国 安奈特·L·布肖
阅读内容：p80-p89
阅读书目：《给教师的101条建议》
1.《五维突破互联网+教育》
2.《基础教育教学课题研究十八问（案例篇）》
3.《寄小读者》冰心
4.《微教育日记》朱晓平
5. 《浮生六记》 沈复
6.《断舍离》山下英子
7.《思维导读》 鸿雁编著
8.《教育的目的》怀特海
9.《我只愿面朝大海，春暖花开》海子著
10.《园丁与木匠》美 艾莉森·高普尼克著
11.《教学勇气——漫步教师心灵》美 帕克·帕尔默著
12.《U型理论——感知正在生成的未来》。美 奥托·夏莫著
13.《名师的起跑线——做好【明师】的五项修炼》刘忠伟著
14.《给教师的101条建议》美国 安奈特·L·布肖著
阅读时间：2020年10月12日
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建议32:要因材施教。
记住我们是在教书育人，做好这份工作的，唯一之道是因材施教。
建议33:观摩其他老师的课。
从听课中学到的东西，一定会令你大喜过望。
建议34:切忌只讲不练。
一味地讲课，常常使学生觉得倦怠，如果你想让学生学到真本事，你应该把学生融入讲解的内容之中。
建议35:切记造本宣科。
建议36:传授社交礼仪，请学会以身作则。
