心理学之七大流派决战光明顶
上回说道,心理学发展过程中,受到三大学科影响,就像武功中的“体质+内力+招式”缺一不可。但在1879年,被称为“科学心理学诞生的旗手”的冯特大师在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,心理学才正式从“武力”成为“武功”,变成一门独立的学科。
而心理学诞生以来,这江湖就注定不平静……这不,冯特使心理学成为独立学科并创立了构造主义后,前前后后共出现了七大流派。他们努力宣扬自己的思想,希望成为武林霸主,同时也让心理学蓬勃发展起来。
1,构造主义:心理活动的内容
掌门人:冯特;大弟子:铁钦纳;
流派思想:主张心理学应该研究人的意识经验。个体经验由感觉、意象、感情三种元素结合而成;人的心理现象就是由感觉、意象和感情构成的;
武功心法(研究方法):内省法,也是个体对自己体验的反省或反思。
流派评价:内省法使得内省与客观刺激的测量相互结合起来,使心理学研究形成了科学观察与测量相结合的良好开端。但是纯内省的分析,也使得构造主义因严重脱离实际被诟病。
“对对对,人的心理这么复杂,怎么能拆开来看呢?”这时,詹姆斯拿着《心理学原理》上来把冯特挤开了。
2,机能主义:有目的的心理(意识流)
掌门人:詹姆斯、杜威、安吉尔;
流派思想:主张心理活动或心理机能为心理学的研究对象,应该对个体适应环境时的心理机能和意识活动进行了解,因为人的意识是一条永远变化和流淌着的表象和感觉的河流,而不是心理元素的集合;
武功心法:实验法,认为只有实践结果才是判断观点正确与否的标准;
流派评价:重视人的心理机能的重要“用途”,大大推动了心理学向实际领域的道路发展,也促进了教育心理学(学习提高人的适应性)和工业心理学(研究工作环境中人的因素)的发展。
此时又有一人大喊:“给我一打健康儿童,我可任意改变,使之成为医生、律师、百万富翁或军官!”只是后面还有一堆小孩给他比中指。
3,行为主义:理解和控制行为
掌门人:华生
流派思想:强调心理学研究的对象是能客观观察和测量的外显行为,而不是意识经验。他认为内省不是科学的研究方法,应该遵循S-R(刺激-反应),认为行为不是由遗传决定,而是环境因素影响下学习的结果,因此可以制约学习过程,使个体的目标行为产生、发展和变化;
武功心法:客观的、可以验证的实验方法;
流派评价:对科学心理学发展作出很大贡献,尤其是学习规律、条件反射、奖励和惩罚的应用、行为矫正方法等发面极具价值。但排斥内省法和人的意识经验的研究过于极端,使心理学研究的内涵窄化,阻碍了心理学健康发展。
当西方广大孩童被行为主义的思想教育迫害之时,那几个男人,来了!
4,格式塔心理学:整体的心理(又称“完形心理学”)
掌门人:韦特海默、苟勒、考夫卡;
流派思想:主张把人的心理作为一个整体来探讨,而是非构造主义那样把意识分解成元素。一切心理学基本特征是其在意识经验中具有结构性、整体性,即格式塔性。强调整体应先于部分而存在,并制约和决定其性质,整体大于部分之和。
武功心法:重视心理学实验;流派评价:除了对知觉、问题解决、思维、学习、艺术、逻辑等研究方面有很大贡献,在知觉中的相似律、接近律和对比律,在学习中的顿悟等方面都有深入研究。它们促进了之后认知心理学的兴起。同时格式塔心理学也是心理治疗重要的理论基础。
怎么突然这么安静了呢?在大家的注视下,这个男人走上来舞台。
5,精神分析:心理活动的动力
掌门人:弗洛伊德(太有名了)
流派思想:人的精神生活就像一座冰山,不能被觉知的意识部分就是潜意识。人的行为不断受潜意识的思想、观念、冲动、欲望等影响。精神分析理论主要由三部分组成:①用潜意识、生的本能、死的本能和力比多(性力)等观念解释人的行为;②用口腔期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖器和恋父恋母情结等解释人格发展的不同阶段及特征;③用本我、自我、超我来解释人格结构,并以焦虑和心理防御机制解释三个“我”之间的矛盾冲突;
武功心法:自由联想、个案法等;
流派评价:精神分析是治疗精神病的基本方法,用潜意识解决个体心理冲突和情绪问题,寻找患者异常行为产生的根源。它使心理学从对某些心理现象的片面探讨转向内部的、个人整体方面的研究,使得心理学越来越重视社会环境和文化对人格发展的影响。
好滴,接下来欢迎心理学发展的第三势力(第一是行为主义,第二是精神分析)。
6,人本主义心理学:潜能的发展
创始人:马斯洛、罗杰斯
流派思想:强调心理学应以正常健康的人为研究对象,因为人是最重要的,其本性善良且蕴藏巨大的潜力。心理学要探讨人类具有的巨大潜能和特有的经验、价值、创造力和自我实现。认为心理学应该能激发人们对爱、归属、自尊、自我实现等心理需求,而且这些需求跟生物需求一样重要。
武功心法:——
流派评价:人本主义心理学以人的社会性特点对人的心理本性进行的新诠释,对教育心理学、发展心理学、心理咨询与辅导、心理治疗等产生了很大影响。
最后一个流派已经等不住了,我们马上有请!
7,认知心理学:多水平、多层次的信息加工
创始人:皮亚杰、维果茨基、奈瑟(《认知心理学》)
流派思想:反对行为主义主张心理活动的内部机制是无法研究的观点,认为心理学既要研究人的行为,也要研究作为行为基础的内部心理活动规律,尤其着重心理活动机制。
武功心法:以人的认知过程作为研究对象,探索人是如何获取知识和使用知识的过程,
流派评价:认知心理学是众多研究基础上产生的心理学新范式,重点是心理结构和心理机制,探讨信息加工过程(获得、存储、加工和使用),并揭示认知过程的内部心理机制。认知心理学和神经科学结合产生了认知神经科学,很大程度上促进了心理学的发展。
今天还是不分胜负呀,但我不喜欢行为主义的极端,害了好多孩子呀。(码完了,好多要背的!!!!!)