《正面管教》佳佳老师分享

月 日

听完佳佳老师讲解的《正面管教》，相信大家一定收获满满的，写下您的复盘吧！

（第六次打卡）

获人：轩妈

个收获：

1.学习要有谦卑的心态，空杯之心去学习，学习对自己有用的，而不是挑毛病

2. 两列清单：行动地图，告诉我们不忘初心

3. 掌中大脑

4，选择轮：

积极的暂停

先处理情绪，在处理信息

我身边很多一人带两宝，经常处于失控的状态。

跟孩子沟通好，妈妈现在心情不好，需要冷静。等妈妈情绪好了，再出来陪你，可以选择阳台或者厕所。

主持人王芳也曾经因为孩子问题而处于失控状态，但是，刚好下班高峰期，等她一个小时回家后，情绪也处理的差不多了，如果当时立马见到孩子，不能保证心平气和的去跟孩子沟通。

“微笑铃铛”

持续600次才能改变，所以，坚持用才能有用。

一个行动：

1，肯定孩子、引导孩子想办法：

晚上，姐姐根据立方体画图，画着画着，有难度了，画错了，我引导她：继续看上面的，有没有规律呢？

自己找到规律了，画着画着很开心了，说：这么简单呀。

我说：这种图形都是都有规律的，找到规律了，就比较容易去做了呀。