康老师带班 | 给学生的毕业信 4

亚琪：

你好！

我们虽然相处只有两年时间，但你给我留下了深刻的印象。

说句玩笑话，你在老师的眼里，可以算作启梦班的“林黛玉”。

还记得刚刚转到启梦班的时候，你还有些不适应，毕竟，你们几个是从别班转过来的，对原来的班级、同学、老师，还有几分留恋之情。而启梦班里的同学多是原来的土著学生，老师也多是不熟悉的老师，整个班级氛围也与之前的班级大不相同。

这说明你对原来班级有着很深的感情，你是一个很恋旧的人，这是种很好的品质，是为自己积累温暖的记忆。

在启梦班的第一个月，你每次返校不久就请假回家，看着你皱起的眉头，几乎眼含泪水的表情，我总是心软，想着，你对新环境的不适应，对新老师的恐惧，总是同情你回家与父母沟通交流。

我也尝试帮助你唤醒内心强大的自己，努力来融入新的班级。

记得最严重的一次，你来到学校，却怎么也不进教室，一直坐在会议室的课桌上哭泣，一卷卫生纸，因为擦泪水居然用掉了一半。

我一直宽容你，允许你肆意地哭。因为我知道，你的情绪如果不能得到宣泄，你会一直不能平静学习。

当你终于停止哭泣，主动走进办公室，对我说：老师，我想和你谈谈！

当我听到这一句话，我内心突然沉静下来，我知道，你的心门打开了！

我们单独在小办公室练习目光对视，通过眼神交流给你注入心灵的力量；

我尝试让你想象空椅子上的另一个你，学习与另一个你对话，找到不一样的自己；

我与你共同探讨未来的自己，让你看到乐观的状态，你也终于绽放出灿烂的笑容。

当你认同了启梦班，与祁祁等同学交流深入后，你也融入了新班集体。

启梦班从此由你而不同。

你的学习潜力被激发出来，数次考试，你终于回到真实的状态，多次名列前茅，成为班级的骄傲，成为同学的榜样。

后来你被同学推选为宣传委员，你与同学样一起组织黑板报，一起画格打线，一起写字插图，你在与同学的交往找到了快乐，你在班级的活动中找到了价值。

现在进入九年级，临近毕业，模拟考试增多了，虽然偶尔你也会因为考试而紧张焦虑，在考前请假回家，但那种状态已胜过之前，你是在自我调试，你有自己的成长节奏，你的进步，我们有目共睹。

冯亚琪

亚琪，在未来的日子里，老师愿你内心更加强大，面对改变，不断调整自己，成为更有弹性的人，这样你会比现在更优秀，你会成为更好的你自己！

你的师友：康磊

2019年5月28日