日精进+梦想见证简友广场

每日精进84/100

2020-04-17  本文已影响0人  迎着风追着光

文‖小洁

嗨,屏幕面前的你好呀!我是积极乐观,在不断成长路上的小洁,很高兴你点开了我的精进内容!


持续精进,复利生长!选择站在一天的末尾抽离自我,反思与总结,回顾头来看一看今天做了些什么呢?

【见】

keep打卡

阅读四小节+阅读笔记(近1小时)

上网课

上街取快递

与精进午间分享的伙伴交流

刷了视频

未完成:练口语和听音频

【感】

今天让我最充实的一点就是自己的阅读输入,感觉收获很足,看着自己满满的阅读笔记很有成就感!

沉没效应

其实前些天阅读的是另一本书《如何高效学习》,但当时阅读感觉不是很好,对书本的内容不是很有触动,看不进去,就立马换一本书阅读了。及时转换,把时间花在对自己更有吸引力和触动的书本上,不要造成更多的沉没效应!

百度定义
阅读输出

让他人看到你的两个方式:说和写

为什么呢?因为说可以很直观展现自我,不断的去说去表达内心的思想,让别人看到你的能力!写也是如此:公众号,朋友圈,平台发布文章…都是展现的地方,除了进行输出,为他人提供价值,还能吸引同频人,打造影响力。

在说的过程中,有一点能很好提升自我能力与价值,那就是讲课!

会讲课也就是你的优势所在,能够讲的明白,让他人听得懂,这也是一种能力。在你讲的过程中能够帮助他人成长,并且提高了自己的核心竞争力,这就是非常有价值的一点。

但任何一种能力的习得从来不是一蹴而就,要不断地训练改进自己的讲课能力,学会去跟高手学讲课。

去多听,多观察他人是怎样进行讲课以及表达的。模仿他的语调,姿态,表达方式和话术,并且要学会近距离的接触,进行贴身学习,这样才会成长更快。

联想到自己的生活,可以去多观察一些优秀的人,他们是怎样做事的,怎样学习的,怎样思考问题的,怎样与他人沟通交流的……通过一段时间的观察,将自己的一些发现与收获记录下来,尝试去运用!

生活处处都是学习!

16岁的她

今天跟日精进的一位伙伴晶晶认识了,本以为我们会年龄相仿,结果发现对方其实只有16岁。但16岁的她就已经践行精进,并且开始向外扩展接触更大的圈子,自我投资,我觉得这就是非常值得学习的!

想想我16岁的时候,都没这些领悟,也就每天在学校上个课完成个作业,都没有接触过更大的世界!不过也很庆幸后面带我打开大门的贵人,才会有现在的我!

【感恩日记】

感谢诗宇的午间分享,超棒的

感谢雅婷姐帮忙购书,分享资源

感谢叶子姐的分享,帮伙伴答疑解惑

感谢辰辰小组长,特别用心负责



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