【蒲公英一下】挑战中成长——2019春夏致家人一封信
家人们：
大家好！最近几周一直没有发出给家人的一封信。因为忙着童话剧，忙着幼儿园开放日，忙着……仔细想想，其实最大的原因还是惰性，请大家谅解。
每天我们的孩子都在挑战新的东西。上周我们的童话剧在大家的共同努力下圆满结束了。正因为孩子们的相互合作，所以舞台上我们的每一个孩子都是主角。童话剧中每个角色都是非常重要的，所以不管你演哪个角色，不管你的台词有多少，都应该认真对待，做到最好！
【蒲公英一下】挑战中成长——2019春夏致家人一封信
说说小桥音乐会主持人的挑战
这期的小桥音乐会要从我们班选出两名主持人，又一次锻炼孩子们的机会来啦！当周三王老师把小桥音乐会的主持串词给我时，我问孩子们：谁愿意挑战小桥音乐会的主持人？全班沸腾啦！“老师，我要，我要！”“我要当主持人我要当主持人？”………“只要你愿意，每位同学都有机会成为主持人，想要当上主持人要付出努力的！”我说。然后我把主持串词放在大屏上，做了简短的培训，并告诉孩子们：主持人要做到声音洪亮、吐字清晰、自信大方，面带微笑。时间紧任务重周五就要登上舞台了，周四早上来时必须要背熟练的。
【蒲公英一下】挑战中成长——2019春夏致家人一封信
周三下午我把串词打印成小纸条，鼓励每个孩子都参与，但是就是有人不愿意去挑战，愿意挑战的都发了一份，周四上午利用了一节语文课的时间，开始竞选。但是能够站出来的挑战的只有10位同学。问其他同学为什么不挑战，都说不会背，还有同学把台词弄丢了。批评，对自己不负责任。这10名同学采用竞选的方式选出优胜者，竞选之前先声明：不能感情用事，要用心倾听选出真正的优秀者，我把评价标准又写在了黑板上。麟涵、钰涵、笑嫣、佳怡、天姿、丁冉，男生挑战的有：宗耀、习名、程堃、浩源。一轮结束后剩下了台词熟练的钰涵、天姿、佳怡。男生的台词都不熟练，但是从评价标准上我们选出了宗耀和浩源。第二轮竞选我邀请了英语老师和音乐老师来当评委。最终选出了女生佳怡和男生浩源。小桥音乐会结束后我才得知为了竞选小桥音乐会的主持人，钰涵、天姿、佳怡、浩源、宗耀她们付出了很大的努力，周三的晚上不睡觉一直在练习。当没有竞选上时，在学校我已经鼓励了孩子们，为她们的勇于挑战、努力付出而鼓掌，而且每人加了星。但是钰涵和天姿回到家后还是为自己没有竞选上哭鼻子了。家人们，这时我们该思考的是，我们该如何引导孩子？是啊，人的一生当中不是总一帆风顺的，孩子的成长过程当中总会遇到挫折和失败，我们要告诉孩子面对挫折和失败不能灰心丧气。要勇敢的面对，他分析因果，争取下次的成功。
【蒲公英一下】挑战中成长——2019春夏致家人一封信
书法比赛
周二我们进行了书法比赛，每位家人都通过美篇看到孩子们书写的汉字了吧。从这次书法比赛中我看到了孩子们认真对待的态度，二十多个字书写了快30分钟，都想写好，都想评上“汉字英雄”呢！和回家的作业一比完全不是一个人写的字。我告诉孩子们，不管什么时候写字，都要做到：提笔即是练字时，要保持良好的坐姿和握笔姿势。回家写作业也一样，认真写好每一个字。书写一手好字是你一生的财富！本次年级组书法比赛我们评出了一二三等奖。
书法作品评选标准如下:
1、书写规范、有顿笔，无错别字
2、字体大小适中（参考标准为字在田字格中占个位置）
3、执笔书写姿势正确
4、书面整洁
参评老师:
慧润阶梯一二年级组全体语文老师
评比奖项和奖品:
一等奖1名 奖品:1根铅笔2本作业本
二等奖2名 奖品:1根铅笔和1本作业本
三等奖3名 奖品:每人1本作业本
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小桥音乐会的挑战
本期的小桥音乐会以诗会为主，这些诗是我们刚刚走过的一个主题《诗海拾贝》孩子们在课堂上诵得还是不错的，鼓励孩子们把我们的朗诵拿到舞台上去展示给大家，虽然我们的诵读水平比起高年级的大哥哥大姐姐还很稚嫩，但是相信通过低年级我们诵读的积淀，到了高年级我们会朗诵得更好！
【蒲公英一下】挑战中成长——2019春夏致家人一封信
口风琴是我们周一才学的新曲子《虫儿飞》决定这个节目上小桥。周三的口风琴课才跟的伴奏，可是一跟伴奏问题就出来了，中间跟不上。口风琴张老师又调整指导，每次练时不用吹管指法弹跟伴奏两遍再用吹管，目的是让孩子们听清伴奏音乐的节奏。通过这样的练习，孩子们在小桥舞台上演奏的效果还是不错滴，为孩子们鼓掌吧！因为最简单的音符，我们经过了最刻苦的练习。
【蒲公英一下】挑战中成长——2019春夏致家人一封信
每一天都是新的一天，每一天都有新的挑战！我们每一次活动重要的不是结果，而是我们经历的过程，只有经历才会成长！让我们的小伞兵们在挑战中不断的成长吧！
最后我想说的是，在学校孩子们多，为了孩子的成长我们的沟通交流还是缺乏的，我希望我们的家人们如果有什么问题和疑问请及时主动打电话或微信我，解除您心中的疑问，如果长时间不沟通我们的关系会疏远哦！中午12:20到13:30，晚上8:00到10点，欢迎骚扰！
周五文瑄的升旗仪式
蒲公英教室：于向雨
2019、5、19
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