10月现象英语写作复盘:不积跬步，无以至千里，Just do i

    10月现象英语学习我最大的收获就是自己动手仿写段落。前一个月因为担心自己的写作水平太差，一直在观摩，也就一直没下手笔，想等自己的写作水平提高以后，才去下手写。结果一拖再拖，到10月20号左右，看了许多学员的仿写断落，自己也找到了一些灵感。再加上听了Eric老师的最后一节赏析课说很多同学在社群中都是小透明，做事不积极主动，结果我就是小透明之一， 这句话直击我的心扉。我终于下定决心，不在再当小透明，自己也来写一写。这就好比一个人学游泳，无论你在岸上学了多少理论知识，观看了多少游泳视频，如果不跳进水游泳池，你永远也不会学游泳。最近在读者文摘上读到一篇黄霑先生的小散文，他说即使金庸这样的大家，也是经过连续17年不停的写作，才有了那些不朽的文学作品。平凡入如我，如果不动手写，怎么可能幻想有一天自己天才迸发写出很好的段落来呢。就像我想把英语学好，想把英语写作提高，只是简单读读，而从没有动手写过一段句子，怎么可能把英语学好呢？

    我这次仿写的段落是介绍一个人的过去，现在。最开始我没有灵感，阅读了小伙伴们写的各色人物，然后我想到了写毛泽东。说实话，短短几句话花费了我大概有两个小时，自己感觉还写的不错哦。嗯，结果老师Justin老师在写作反馈时说，同学写作时英语时态还没有掌握好，没有注意到细节，结果我就是其中之一，因为毛泽东是已经去世的人，但是我还是用的一般现在式，看来细节问题还是没有注意到，基本功不牢。但既然已经踏下了关键的第一步，我就会坚持不懈地走下去。

    听了Justin老师讲解才体味到两位老师的良苦用心。说实话以前对每日一词我大概一般花费半个小时左右的时间吧，但是一些细节问题，如果不是老师提出来，我真的是就忽略过去了。比如我仿写这一段，其中就有一个英语地名Tel Aviv，我当时就囫囵吞枣过去了，根本就没有查资料。

    老师手把手地教我们怎样学习。

1、怎样写对一个句子?首先就是语法上要正确，就是时态，主谓，单复数一致，然后是词语的搭配，自己不熟悉的应该多查查英语搭配词典，不要自我创造，想当然的用中文的习惯去表达英语。多查英英词典，也可以学习怎样用简单的英语单词解释复杂抽象的词语。

  2、怎样利用每周一段?首先是背诵背诵，以前我不是很重视，现在也逐渐体会到了背诵的甜头，加紧把每日一词和每周一段背熟。然后是临摹，对写作基础还是很差的我来说现在阶段主要是完全临摹，再加上有时候也可以略微创新一下。多看看其他同学的段落，一是可以激发自己的写作主题灵感。比如我写毛泽东，最开始没有头绪，看了同学们写了很多历史人物，加上我正在看一个公众号，他经常写有关毛泽东的文章，我就想到写毛泽东。然后强化段落意识和学习表达。

    3、怎样避免出现许多错误?一个是观察别人怎么写的，如果我会怎样写，对比我与别人写的不同。以前学英语，我真的只是过过眼瘾，读完了脑子里没留下什么东西，没有走心走脑，做的只是表面功夫，并没有真正做到内化吸收。

    从现在开始就用老师教的方法，不要用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰，踏踏实实地去做，培养自己的学习能力，相信自己会有所收获的。

  Stay hungry,  stay foolish!