《图书馆的老鼠》

如梦斑斓的天空，阳光灿烂的心情，用喜悦，期盼着，绚烂最美的五月绘本阅读课程《图书馆的老鼠》又和我们见面了。今天的主播老师是孩子们喜爱的阳光温情的周婕老师。

一、故事内容

山姆是一只生活在图书馆里的老鼠，它很爱读书。每天晚上，等到图书馆里的人都回家了，山姆就开始读书了。他读啊，读啊。山姆读图画书，也读分章节的故事书。他读传记和诗歌，也读教人做饭的书和有关运动的书。他还读神话故事、鬼怪故事，还有谜团重重的推理小说……他读了成堆的书。山姆的脑子都快要装不下了，从书里山姆知道了很多事情，也收获了更多知识。于是，一天晚上，山姆决定，要把自己知道的写成一本书，和大家一起分享。

山姆先写了一本关于自己的书，他给这本书起名叫《吱吱！一只老鼠的一生》。接着山姆又写第二本书《孤独的奶酪》和第三本书《老鼠公馆之谜》。大家都被山姆写的书吸引了，大家都很好奇，都很想和山姆认识。于是，图书馆长在公告板上留了张纸条给山姆，告诉山姆孩子们都很喜欢它写的书，很想和它见面，并希望能分享它的写作秘诀。山姆看到了留言，它觉得又高兴又紧张。因为毕竟他是一只老鼠，让老鼠去见人类，还是有点不可思议。但是山姆花了一整晚，写啊、画啊、剪啊、叠啊，再用订书器把它们装订好，做成了一本本老鼠大小的空白小书。它想告诉大家，只要大家愿意尝试，每个人都能写书。从那以后，每个人都试着自己写、自己画，不久孩子们自己写的书已经摆满了整整一个书架。

二、精彩环节

1、同学们，老师今天给你们带来了一首晨读课上学习过的诗歌，你们爱读书吗？看来读书馆真是个好地方，可是啊，不仅我们喜欢到图书馆去，还有一个特别的小伙伴，他也喜欢阅读，也喜欢图书馆，你们看这是谁呢，克里克里克里巴巴变，现在你们就变成了一个爱读书的小老鼠，你们的家在哪里？这只老鼠和其他的老鼠有什么不同呢？精彩的导入，激发了孩子们急于想了解故事的欲望，这样的开场白孩子们的心怎么能不被深深吸引呢？

2、山的脑子里面装得满满的，从书中，他知道了远方发生的事情，还能在心中描绘那里的模样。它不停地阅读，不停地幻想，看，它都想到了什么呢?遨游在书海里，丰富的想象，奇妙的幻想，山姆的脑子里都快装不下了。于是有一天山姆做了个决定!你们猜，它做了什么决定呢? 写书，惊人的举措，令孩子们惊讶不已，小老鼠也想写书，简直是天方夜谭，哈哈哈……

3、第二天下午，阳光透光玻璃酒进了图书管里。发生了什么事?一个小女孩发现了山姆的书!图书管理员也对这本书产生了兴趣，谁是山姆呢?她心里想着。稍后，她和其他的几位管理员一起分享了这本书。山姆知道它的书本被大家发现并且传阅吗?山姆又是怎么安排图书见面会的呢？作家读书见面会是同学们想都不敢想的事情，一只老鼠是怎么做到的呢？这样的悬念令孩子们的好奇心大增，听课的效果就可想而知了。

……

三、学习成长

这样精彩的场面层层叠叠，而且大有长江后浪推前浪之感。故事太精彩，太有魅力了，以至于下课了孩子们还心驰神往在故事情节中不能自拔。从山姆的故事中，也让孩子们更加明白了多读书的重要性。读书会让他们的知识更加丰富，读书会让我们懂得更多道理，读书会让学会写作，读书会让他们有意想不到的收获。孩子们说，我们会一直坚持读书，希望有一天我们也能像山姆一样写一本属于我们自己的书。

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