隔代教育怎么办

隔代教育怎么办

一、心法

1、0-7岁之间的孩子，谁带就和谁亲。（小动物也是，国外教授做实验，给小鸭子当爸爸，0-18个小时之后，形影不离——游泳、飞翔，特别感人。）

2、再苦再难再累，也要自己带孩子，也要把孩子带在身边。尽量多一些时间和孩子在一起，

否则孩子会有心灵隐患。

1、 不要缺席孩子的成长，7岁前孩子很多习惯和观念都在形成，父母是很难把孩子宠坏，

因为你要想着孩子的未来 ，但隔代会溺爱孩子，这里面有个“讨好”在里面。可以7岁之后再交给他们带。

二、 方法

1、 如果是在三世同堂的家庭养育孩子，颠覆认知的做法是，先把自己放在第一位。因为你很容易夹在父母和孩子中间，传统的孝道，父辈对孩子的溺爱，特别复杂。如果把孩子放在第一位，给出去的就是期待，反馈回来的就是比较、失望。孩子很聪明，他会利用三代的关系。

2、 因为父辈的年龄，他们是没有未来的，所以在孩子身上，他们只想看到“现在”，导致很多问题就比较短视。

3、 如果不把自己放在第一位，情绪就不好，家里的氛围就不好，关系的冲突反而让孩子糊涂了。如果你特别忙，必须给爷爷奶奶带，那唯一的办法，不是抱怨，而是接受，并把自己放在第一位，保持家庭的和谐。

4、 不要试图改变爷爷奶奶的教育观和价值观，根本说不明白，不要费劲了，根本就是痴心妄想。让孩子看到我们尊重父母，身教大于言传，会影响到孩子，否则对父母坏脾气，会把孩子直接推给父母了，孩子会学会怎么对待你。

5、 如果完全把孩子丢给爷爷奶奶，你就当给社会做贡献吧，因为孩子不可能跟你亲。如果实在无奈，那只能放下期待，也不要试图去改变父母。

三、 技法

1、 如果是三世同堂的家庭，建议每周开一次家庭会议，并且有记录。把会议开成“感恩”的感觉，互相尊重，兼听则明。（每个人发言，爷爷奶奶的进步，爸爸妈妈的进步，孩子的进步，然后做相互的反馈、感恩。）这就建立了平等、民主的家风，每个人都有说话的机会，各抒己见。可以先从吃饭、聊天慢慢过渡到家庭会议。每周讨论一个议题，讨论，投票，拍板。

2、 未来时代，可以说是斜杠时代，越小就越可以带孩子到这样的氛围，协调不同意见，就像大公司开董事会一样，反而把复杂关系变成了教育的优势。

3、 这里有个问题，爷爷奶奶全身心带孙子，百分百爱他，但却得不到孩子父母的认可和尊重。所以这里，我们要看到爷爷奶奶的付出，他们来爱孙子，实际也是因为爱我们。通过家庭会议，公开感恩爷爷奶奶，让孩子看到，我们对父母的尊重。这样，爷爷奶奶心里舒服了，也会正面影响到孩子。

4、 如果觉得家庭会议太正式，也可以在打扑克、做饭、包饺子，全家都参与其中，一边干活，一边讨论。这样，不同的家庭观会有一个公开的表达和交流的机会。我们能看到爷爷奶奶的付出，也让孩子们看到。

5、 做记录，这周做好了，下周再翻看一下，对问题的解决也有帮助，这样是一个家庭的发展记录。一周一个话题，一年就52个，会慢慢有一个持续的前进。三世同堂，其乐融融。

6、 由此衍生出一个礼物——家庭申请报告。孩子长大一点，向父母做申请除外旅游的报告，申请买手机的报告，有理有据，有计划有安排，会对自己有什么好处和影响，一条条非常棒！有个15岁孩子为了去滑雪，提前3个月打报告前，后多次修改，最终说服了父母。

7、 对一个事情，大家意见不一的时候，即便是三人家庭们也要开家庭会议。这时候仪式感，正式、严肃。比如说孩子要不要打游戏？大家各抒己见，然后让孩子去体验。也就是说把孩子容纳进来，尊重到孩子。孩子会有被看到的感觉；公平民主；有利于家庭发展；学会说服父母，也有利于孩子的发展。

8、 说服力其实就是一种影响力，甚至比学习力更重要。

小结：

1、 最好是自己带孩子，每周去看一下父母。

2、 和父母一起带也可以，就要把自己放在第一位，定期开家庭会议。

3、 如果必须给父母带孩子，只能给孩子和自己时间，慢慢走进孩子心里。