教育的目的是什么？

大多数会说，教育的第一大目的是"帮助学生成长"。

但是有没有人告诉你？在任何一个国家里，教育都是用来实现社会分层的。

相比于资本，相比于身份，相比于关系，等等，通过考试来划分人的阶层是最合理的事情。

"你拿什么超越二代？考试是你最大的机会。"白岩松说过。

学习动力从那里来？解决问题中来。

某学校小学二年级的一个学习任务是这样设计的 ——

请给附近的动物园园长写一封信，希望增加一种动物园里没有的动物，并让园长相信，引进这种动物后，游客会大量增加。

为了完成这个任务，孩子们要调研动物园已有的动物品种，要了解新动物是否适宜该城市的生存环境，要讨论怎么才能说服园长引进这个品种，要用证据证明引进这个品种能增加游客，等等。解决了这些挑战，那动物的生活习性、书信的格式、成本核算等基本的知识和技能也都掌握了，原本要通过语文、数学、科学、社会等课程实现的教学目标也都达到了。

经历了大家辛苦的调研和学习，最终动物园园长被说服了，引进了新品种。这种来自真实世界的反馈，让学生们觉得太有意义感了。

长期在生活和学习中培养孩子解决各种问题，沉浸其中，就能够回到教育的本质：唤醒自己，发现自己，进而成为自己。