2019-07-26墨玉莲华第171次随笔分享，小黑鱼的启示

今天上午聆听了新乡市和田育才学校潘玉红老师的讲座《读绘本故事  悟育人之道》。

2019-07-26墨玉莲华第171次随笔分享，小黑鱼的启示

潘老师从《犟龟》《小黑鱼》《安的种子》等六本绘本入手，向我们阐释了教书育人的奥妙！就拿绘本《小黑鱼》来说吧。

2019-07-26墨玉莲华第171次随笔分享，小黑鱼的启示

潘老师从小黑鱼的故事中提炼出了个人的成长的五个阶段，即：增长见识，勤于思考，团结协作，勇于创新，扬己之长。从而引出教师的成长离不开听课和读书，鼓励大家做专家型教师，将原理知识、案例知识、策略知识有机结合。潘老师让我们看清了自己的优势和不足，明确今后努力的方向。

作为现代的语文老师，我们应具有质疑的能力，具有独立客观判断的批判能力，具有求真的能力。接着，她举了两个例子来说明，一个就是正在热映的银河补习班，一个是湖南卫视热播的《少年派》。她说《银河补习班》可以赞扬父爱的伟大，也没有必要黑化学校的教师；可以提倡家庭教育的重要性，但勿需抹杀学校教育的影响。《少年派》应多关注张嘉译饰演的林大为的话语，而不是林妙妙的一些行为……

绘本《大脚丫跳芭蕾》使我们明白：要用放大镜去找激励后进生的理由，没有差生，只有差异，兴趣是在激励中产生的，是在不断取得进步中巩固的。

潘老师阐述的“捣蛋王”凯凯的故事使我深受启发。平时我们在工作中也常常吐槽这些差生，但我们抱怨的结果往往以失落泄气而告终。但潘老师的吐槽却没有这样的感觉，同样都是面对问题学生，潘老师想的是如何解决，她的态度是积极正向的。在解决问题的过程中她的心态是平和的……（

2019-07-26墨玉莲华第171次随笔分享，小黑鱼的启示

所以我很相信她就是凯凯命中的观音，她也确有化腐朽为神奇的耐心和能力！

潘老师的教学理念和教法独一无二，无可替代！她敢作敢为，有责任有担当。尤其是她对快乐学习的独到解读，让我深深佩服。

学习从来不是快乐的，如何让学习快乐起来呢？那就是必须得快：眼快，手快，脑快，高效地去记去理解，只有这样学习才能“乐”起来！