当教师是否是你的无奈之举
“女孩子学习不好会被抓来当老师哦，要教语文，要当班主任，还要教英语哦……”抖音里的女老师拖着长长的腔调“无奈”的说到。这个抖音视频大火，不少网友同感。
“你看你们普通本科的学生，最好男生考个公务员，女生考老师，安安稳稳的，要知道人家重点大学的学生不稀得考这个，你们比着专科的学生又有些优势，考这个最合适了”，邻居阿姨如是说。
“我现在算是发现，老师这个职业最不行，熬了几十年也就那点工资，一辈子都搭在一个学校里了，日子一眼望到头了。”做厨师的小伙子略“鄙夷”的说道。
这些话，让刚试图接触教师职业的我听得扎心了，不禁想起前些日子关于老师的微博热搜了，热搜下面的热评各种数落老师的不是，大有群起而攻之之势，偶有一句出来维护老师的，便得到一句回复“恐怕你就是个老师吧，自己维护自己”。
师道尊严似乎逐渐没落，为师者为人所鄙夷。
我自身起初反感当老师，因为家人几乎都从事着教育事业，从刚上大学起就不断告诉我“考老师，考老师，考老师”，而且，我认为老师职业一旦确定，便是不停的重复讲过无数遍的知识，相比于其他工作，实在乏味。
于是大学期间去支教，体会了一把当老师的感觉。四个字:力不从心。
为了吸引学生的注意力，我提前准备好小故事导入新课，不出所料，学生坐的端端正正，听得认认真真。然而，课程讲到一半时，已经有同学开始神游了，我不得不边讲课边提醒他们。
课堂讨论时，同学们热情高涨，讨论结束，很难一下子再回归课堂，能想象得到，初为人师的我用了好久才让同学们澎湃的心稍稍平静。
课堂好不容易步入正轨，学生报告说同桌的手被割伤了，我内心惶恐，这可涉及到学生的人身安全问题,但当时未下课，还有几十个学生等着我上课，“怎么办，怎么办，怎么办”，我飞快地思索着。最后由班长监督大家暂时自习，我陪同受伤的同学找到班主任说明情况，然后迅速返回教室给孩子们上课。“还好，还好，班里的纪律还可以。”我暗自唏嘘着，并快速将自己从插曲中抽身出来，融入课堂。
支教结束，我有些害怕了，害怕没有气场没有能力hold住那么多学生，害怕自己教不好知识，因为自己所授予学生的知识是未来他们学习专业知识的基础，这是一项看似简单实则艰难的任务，基础的东西细之又细，必要时还需咬文嚼字，为的是还给学生一个真相。
考教师资格证的时候，我看到老师需具备的能力:组织领导能力，语言表达能力，广博的科学文化知识等等，这些刚好对接上我支教时内心的惧怕。
终于知道老师的职业道德素质里为什么会要求“终身学习”这一项了，时代与时俱进，教授的学生不断更新，老师不一直学习那不是等着out么。
选择教师职业真的就像大众眼里的那么简单，只是教给学生自己看过八百遍的东西就可以了;到了周末安心在家休息便是了，寒暑假想去哪玩便去哪玩还有工资，简直不能更赞。
不过，首先，当你能够从百人大战中得到那仅有的一个职位脱颖而出站到讲台上时再说这些也不迟，那时，你也许会发现，周末你估计要加班，要在微信里给学生讲题，寒暑假各种家访以确保学生的安全，确保必要知识的普及，及时督促学生写作业。
学习不好真的要被抓来当老师么？我不敢苟同，我只知道学习不好当老师的资格是没有的。
普通本科的人当老师是最明智的选择？怕不是这样，无论何种学历，做愿意做的事情才可以在自己的舞台大放异彩。
老师的工资不高？这是真的，但至于是否是一眼望得头的生活就因人而异了，真正投身于教育事业的人我想是有办法让自己的工作时刻保持新鲜感的。
细想，老师是重复教学内容，其他岗位的人虽不是重复教学内容，却也少不了机械地套用同样的模式，怎么让自己的工作不一样地精彩，就各看本事了。
看到这里，是否能让你看出一点点老师工作简单中的不简单呢？而为师者，有没有能从这些“申辩”中想到一些自己的不是呢？
网络上对老师的批判几乎是一边倒的:老师的专业知识根本不够，老师天天留作业就是给家长留的。
无风不起浪，这些批判不会是空穴来风，为师者是否该好好反思一下。
具备了当老师的资格，并不意味着自己是真的老师，不要以为自己具备的那些知识足以解答孩子们所有的疑惑，不要觉得孩子们听不懂是因为“朽木不可雕”，反思一下自己的教学方法，想想自己的职业素质是否一直有所提升，或许你能更快的成为真的老师。我有一位大学老师，每每为我们讲课，肢体语言，口头语言，总之想尽办法让我们听懂每一个知识点，那些日子里，身为学生，我们是感动的。
社会尊重老师并不意味着老师在学生和家长面前便可以有优越感，以为有学生“在手”，便能对家长“呼来喝去”。“教师是太阳底下最光辉的职业”是因为老师职业性质本应是闪闪发光的，老师的骄傲与优越应来自于认真缔造一个又一个明日的希望。
既然做了老师，就静下心来，热爱自己的工作。备好每一节课，上好每一节课，尽己所能教好每一个学生，这样才能在键盘侠们批判你时委屈的利索应当，反击的底气十足。
教师地位的提升，在老师自己，也在大众对老师的认知。不要擅自批判轻视这个职业，不了解没有发言权，了解了，就更要维护它的尊严。
希望你选择老师的原因包括你的热爱，希望你成为老师的时候能成为一个真正的老师。你可以是为着那看起来比较轻松的工作任务，可以是为了稳定，但更希望你也是为了希望，这样才值得。
希望你们能对教师职业宽容一些，调换职位，不一定谁做得来，谁做不来;你们可以督促她们更好一点，但请别因为一点不完美就就一口否定，谁都想努力做到更好，也要记得，学生的教育责任不仅仅在于老师，家庭环境，社会环境影响更甚。
社会人，老师不好当，也千万别当不好老师。
