网络助我成长—乡村教师成长记
2018-07-18 本文已影响86人
治多282张婷

乡村教育的现状不容乐观,乡村教育的发展有很多阻碍,急需要有一种全新的方式改变这种现状,让乡村教育更好,更快的发展!我们都在期待……

2018年,我们第一次接触到互加计划,这对于我们乡村教师来说,既陌生又充满好奇!在互加计划提供的Cctalk上引领我们乡村教师走进了这个网络平台,这个网络平台开展了很多综合实践活动网络直播课,使我校全体学生和教师受益,通论网络学习,我改变着自己,提升着自己!在传统的教师成长基础上,改变为更好,更快,更好的成长!


平时,乡村学校因为条件的种种限制,教育落后,与日新月异的新时代完全脱节,还和我小时候的学习状态是一样的。自从接触了网络教学,让我和我的同事豁然开朗,一起和学生们学习新的丰富的课程,在这样的学习中,快乐了孩子,轻松了老师,现在,在网络的帮助下,我和同事们,带领着乡村的孩子努力学习,改变自己,快乐着、自信着、我们遇见了更好的自己!更加的去了解这个丰富多彩的世界!

让我们一起努力,用网络靠着传承和钻研,凭着对教育事业的专注和坚守,已工匠精神拥抱互联网,改变、实现乡村教师的梦想,照亮乡村孩子们的未来!

