《作文有意思》真的有意思吗？

《作文有意思》是著名作家，出版人郝广才在少年得到的课程，是专门为孩子们定制的，对我这样的成人一样受用。

课程才刚开始，和女儿一起学了三节课。

课程提到单纯靠背诵的写作，不仅见效慢，还很痛苦，郝老师的独到方法是什么呢？

你一定会背诗，会背哪一首？第一首应该是床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

背了那么多诗，可能我们一生都没有用过诗歌，应该怎么使用呢？老师对孩子们说，

绝对不可以写月亮，但要用李白的视角，写你生活中的一件事。

结果有个孩子就写道：

天上的白云

好像会飞的棉花糖。

我抬头，看着天上的白云，

低头想起，

去年暑假外婆带我去吃的那碗刨冰。

是不是有诗的意境，有抬头，有低头，有画面感。

还有山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪，这一首诗大家也熟悉吧？孩子们的作文是这样的：

办公室的老师都下班了，

操场上踢球的同学也回家了，

我一个人，

抱着背包坐在警卫室里，

等待加班还没有来接我的妈妈。

读完你是不是发现一个孤独的，在等妈妈的我跃然纸上。

原来作文可以这样写，原来背古诗有这么大的用处。

我们为什么要写作，老师也给了我们答案：

什么东西可以训练你的综合能力？最好的方式就是写作。

写作的魅力是，你不必用生命作代价，就可以创造不同的人生。

就这样每七天一篇的文字我持续一年多，中间有很多次就要放弃，不过也走过来了。

这次听到老师的课仿佛又开了一扇门，虽然只见到门缝里的一丝光，可还是给了我勇气。

跟着老师创造不同的人生。