带娃的“示弱”和“示傻”-20240918
2024-09-18 本文已影响0人
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大前天的事。
谦哥写作业时各种作,成功把我弄烦了——明明只是从阳台进客厅,竟说我的突然出现打乱了他写作业节奏!明明只是提醒他“手”字第一笔是撇而不是横,竟然说因为我的提醒导致他写错了……
忍无可忍,无需再忍!!
“好!!!”我突然爆口:“是我不对!不该那样进来!!是我错!!!”
谦哥一愣——老爸这口气,来者不善啊!
我的话,愣住了他,也惊醒了自己——不不不,稳!情绪一定要稳!可怎么办?我这架势已经起来了,没台阶啊,怎么办!?
有了!演!
“我就不该从阳台进来!”我依旧像是不爽的口气,但接着:“那你说!我要怎么进!像蚂蚁一样从阳台上悄咪咪爬进来吗?”边说边做蚂蚁爬行动作。
谦哥再愣——咦?老爸这不按常理出牌啊!
“或者,难道!”语气平滑过渡到半开玩笑:“我要像袋鼠一样从阳台跳下去,再从大门跳进来吗?!”边说边模拟袋鼠跳跃。
谦哥不楞了,转到围观“猴戏”的兴致勃勃。
“所以,爸爸总归要进来啊!”总结陈词。谦哥放下心防哈哈大笑,第一关,过!
第二关——所谓“不该提醒”。
对了,爸爸觉得今天真是“三人行必有我师”!我以前写“手”字,也是三横一弯钩,今天看你课本,才知道应该是一撇两横一弯钩。
这是真话。事实证明,诚恳永远都是“必杀技”,我从不忌讳在孩子面前说自己不懂。
谦哥从看猴戏的兴致勃勃,转为好奇。
趁热打铁!我拿出平板打开画图APP,给谦哥演示我以前的“错误写法 ”。
谦哥立即夺过笔“你错了你错了,应该是这么写!”此刻他成了我的老师:“而且,你那个弯钩啊,位置不对,要如此这般……”谦老师画上田字格,一笔一划教我正确写字。
此刻,谦老师心情大好;
此刻,爸同学认真听讲。
演示完毕,收起平板。没有任何提醒,谦哥心情大悦,坐到小课桌旁,一笔一划写完作业。
“示弱”、“示傻”,套路啊!