4月16日 星期二 🌞
2024-04-15 本文已影响0人
编辑木子
晨练总结:
八段锦开始了,动作越来越熟练,后面已经微微发汗。站桩依然很顺利,没什么特别要注意的。平心静气时念头很多,被大宝足球训练占据着,而当意识很快回到当下时,一切其实也没那么刻意了。
一致性沟通:
观察:一大早,大宝练着合唱比赛的曲目,小宝跟着舞动身体。
感受:好温馨的画面,特别开心!
需要:妈妈需要对这哥俩足够放心,哥哥爱弟弟,弟弟爱哥哥。
请求:大宝唱歌的时候可以拉着弟弟的手吗?看弟弟开心的模样,你是不是唱得也更起劲了?
解释形态:
事件:昨晚快九点了,大宝不睡觉。
念头:下午踢球已经够累了,再不睡觉明天早上要起不来了,真不自律。
结果:有点生气,喊他尽快上床睡觉。
反驳:有我这样的妈吗?自己比任何人都清楚,孩子已经非常自律了!平时除了吃饱穿暖,很多事情基本不用我操心,他都按自己的节奏去完成了。下午踢球晚了就没去托管班,回来后也早早写完作业,多玩会儿怎么了?何况,还不到九点,他可能觉得并不算很晚。
激励:通过这段时间的学习,自己已经可以很好地控制情绪和转念,也很快联想到孩子的起心动念,并且跟他做了解释“妈妈是担心你的身体”。表扬自己越来越好!
感恩日记:
感恩老公出差在外地,每天几次打电话回来告知行程和工作进度;
感恩老公对我每天来看望公公婆婆表示感谢和夸奖;
感恩小妹打电话告诉我母亲的情况,让我尽快带她去医院;
感恩大宝小宝早上的手足情深;
感恩张姐中午给我们包了三鲜馅的饺子。
自我嘉许:
表扬自己每天来看望公公婆婆,陪他们吃午饭;
表扬自己积极配合班级活动,陪大宝一起训练;
表扬自己看情况给老公发信息,希望他工作顺利、注意身体;
表扬自己热心对待和大宝一起训练的孩子们,想着给他们带好吃的;
表扬自己终于劝服母亲来市里做身体检查。