札记

2017-06-10  本文已影响16人  谌玲

小时候家里有很多很厚很厚的小说,爸爸的,现在想想,应该都是武侠小说吧,那个时候觉得一本很厚很厚的书,薄薄的一页一页的翻很有意思,看着密密麻麻的字也不讨厌,就是一些字老是出现就记在心里了,但是不会读,但是那些字啊,就一个一个藏在我的脑袋里,在我的梦里跳出来招唤我,来呀,你快来认识我呀,那是我很长的一段和字接触的时间,那个时候也没有人吵我,我爸爸出去了,妈妈不在家,小伙伴们读书去了,只有我一个人,和很多的字相认,那种见面无语,内心喜悦的相识相认,很安静的时光。从我看见字开始,我就觉得我自己很了不起,别人看图,拿着薄薄的课本抓耳挠腮的背的时候,我是会发笑的,就是觉得自己太聪明了,不会因为念几个字而这般窘迫,讨家长骂。

后来年纪大了,用我爸爸的话叫做不得不读书了,进入学堂的时候,很多人笑我,因为我真的一个字都不会读呀,本来要去读幼儿园,但是八岁了还去太不好意思了,我爸爸就说,老师拉你去别的教室你不要去,在这里坐一天明天就没事了,老师喊了我两次,我都没有走,我从来没有不听我爸爸的话,隐约听到老师说来了个拖后腿的,我知道什么是拖后腿。

自己学的拼音,抢着别人的字母表读,一个星期不到我就是老师说的最聪明的那种人,她见我总是笑,可是我不喜欢她。读了半个学期就转学了,转去了一个离外婆家更近的学校,那个时候二年级和五年级一起上课,二年级的知识我觉得太简单,常常偷听五年级的上课,五年级很多人的数学不如我。我还是带着爸爸的书看,这个时候我已经能读很多字了,不过买不起字典,还是很多字不会读,不过这丝毫不影响我一页一页的翻着看,我到现在都觉得把一本很厚的书看完有一种美妙的感觉。后来我的书被老师拿走了,他拿走了自己看,他没有还给我。我从他门口经过时常常期待他叫我一声,把我的书还给我,但是一个学期过去了,他没有还。他永远都不会还给我了吧,谁会在意二年级的学生那本厚厚的书呢,我爸爸都不关心他的书不见了。

后来我家的书都不见了,很神奇。

到了三年级的时候,学校发一种快乐童年和中学生阅读的书,我喜欢中学生阅读,因为它厚些,不太明白为什么五年级六年级的要把这些书丢了,我常常在垃圾堆能捡很多,捡回去慢慢看,看完一本接一本,看到熟悉的会特别开心,等到看完几遍,暑假也就快过完了。那个时候,有一篇文章我现在都记得,说是竹子是草本植物,但是它可以长很高很够,想一棵树一样,因为它的梦想是长很高很高,那一刻我觉得特别感动,我想哭,我觉得我就是那根想长很高很高的竹子,又柔软又高,也不开花结果,真的很特别,而且它是草呀,别的都是要死的,它倒好,年年都是青青的,在我此后的生活里,当我过不下去的时候,这个文章就会涌现在我的脑海里,我从来没有去验证过竹子是不是草,我知道不管哪种答案我都会伤心,所以我只是自己认为自己是一株草,一株想要像竹子一样长得很高的草,生活实在是悲哀,纯真的心脏被戏谑打碎,放纵的时候又被一片真诚拯救,许下一个愿望,接连着一串的不幸,生活一点点把我塑造成了一个只敢过现在这一秒的人,也没有什么好抱怨的,日子过得下去就过,过不下去了,一撮烟灰飞烟灭,一切都与我不再有关。

只是现在,现在,好好的活吧,还有很多书没有拆封。

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