回顾目标

1. 给自己做时间计划

2. 完成待办事项上的主要任务

3. 为团队制定目标

评估结果

1. 实践计划，日常工作有改善，大部分当日重要工作已完成，完成计划、删除待办事项有快感。

2. 计划罗列不够充分，导致点评完成一半，还未打分，新增的同桌制度组队任务也忘了跟进。

3. 帮助团队成员解答问题

分析过程

1. 突发状况较多，公司的、家里的，可能会打乱原本计划，使时间更紧。

2. 课程学习时间依然在下班后。

3. 队内分享有很大改善，氛围好，互动多，但未配备专人转文字，需落实学习委员制度。队内分享储量告急，需增补。

4. 多次解答他人问题，对为何大家会出那类问题，略有感悟，继续累积体会，今后总结后可作简单分享。

5. 遇到不止一位同学，把将桌面上一软件的图标删除当作卸载该软件，有点抓狂。

总结规律

1. 做计划要充分，新增的待办事项想到就要写下了。忙中易出错、易遗忘。

2. 时间计划要有富余量，应对突发状况

3. 抓主要矛盾，课程学习占用时间较多，必须提前抽空进行，不能总在下班后开始

4. 做事要有仪式感。队内分享的图片发出后，队内氛围大为改观。学习委员的海报也功不可没。

5. 需思考如何带好团队，为团队解答问题，不是占管理好团队要素的大头。