拆文笔记：《精进－核心思考区间》03

R：原文

我自己工作中有一个习惯，就是拿到一个任务后，务必要先找到那个任务的核心思考区，找到那块硬骨头，尽全力去啃下来，而不是先去做那些周边性的打扫工作。举个简单的例子，现在领导让你做一个ppt，你第一步准备做什么，是先挑一个漂亮的主题模版吗？不是。是先去百度谷歌查资料吗？也不是。正确的的答案是：设计ppt的架构。即你要分析你的受众，他们的知识水平、理解水平以及兴趣点、关注点。在此基础上设计你的内容以及展现内容的顺序，先讲什么，占比多少，再讲什么，占比多少，以及讲的时候采取什么风格、策略，然后ppt的构架就出来了。

这个过程就是任务的“核心思考区间”。在这个过程中，你只需要思考，非常专注的思考，你需要的工具，仅仅是一张纸和一支笔（你需要将你的灵感快速纪录下来）。等你完成了这个过程，你可以选择继续填充具体内容（支持性思考区间），也可以暂停一下去做别的工作。之后，等你再为这个ppt选择模版、寻找配图或者调整字体的时候（操作性动作区间），你并不会太介意被打断，因为你知道，在某种意义上，这个任务你已经完成了。

I：用自己的语言重述知识

what：怎么才能更有效率的去完成一个任务呢，通常我们处理一个任务的时候，这个任务会分为三个工作区间：认知复杂度最高、认知复杂度较高、认知复杂度较低。认知复杂度最高的这一部分，被称为核心思考区间。

why：先把核心思考的区的问题研究透彻，剩下的时间去做那些补充性的工作，在一定程度上，可以更快速的完成问题。

how：任务完成步骤：

1.核心思考区间：思考核心部分内容，一定要专注。准备纸笔，能快速纪录下来灵感。可以是把任务的大体架构分析明确

2.支持性思考区间：解决补充性的问题，如相关资料

3.操作性动作区间：比如找配色，复制粘贴，抄写文字等等。

A1:描述自己的相关经验

故事：本周一我在做一张海报，海报里的一个场景我想用3D楼亭的方式去表现。然后我就开始去建模，本身建模一天够用，但是在窗帘的问题上停顿了好久去研究怎么做。于是，海报都没有完成。

反思：其实3D建模不是核心区间的问题，认知复杂程度不高。我没有搞定最重要的问题，比如受众群体，用途，需要什么展示成果。为什么要用楼亭去展示，好处在哪等等。我可能完全凭自己喜好了。结果，一天下来没有收获，只是在处理周边工作了。

A2:以后我怎么应用

今天，按照文中的思考方法，做新任务的海报。从核心思考区间开始。

1.核心思考区间：我了解到这张海报内容是宣传一个互联网充值工具，用意是让人们知道用我们的工具充值，赠礼会很丰富并且是一线品牌商品。目的是欢迎更多的商家使用我们的工具。

2.支持性思考区间：因此我需要一个让人有消费冲动的配色，例如暖色调的橙色、红色。场景方面，礼品的堆积感，让商户感受到跟我们合作礼品库丰富有可选择性；排队充值，或者加入金钱元素，可以让商户感觉有钱可赚。

3.操作性动作区间：完成配色方案，找素材／画素材，配贴海报。

这样先进行重要部分分析的话，整条任务线都是清晰的，一张海报完成起来，既能不跑题，又能快速完成。可以对海报完成时间通过几率的纪录来检视有没有效果。