孩子需要的不过是微笑

孩子需要的不过是微笑

在刚踏上讲坛的时候，好心的老教师，会很负责任的告诉你，上课的时候，一定不要给学生笑脸，不然学生会蹬鼻子上脸。给好心不给好脸色，这是老师的法宝。可能，因为这个原因吧，我们经常见到老师在楼道里，同事间谈笑风生，笑容满面，上课铃响的刹那间，我们的笑容会凝固，我们板着一副严肃的脸走进教室。我们一直装着严肃，一直可以隐瞒着我们的喜怒哀乐，我们留给学生的永远是刻板、严肃、面无表情。我也一直学生可能喜欢的就是这种老师的形象，或者老师的形象就该这样吧。

当我读到了这段文字的时候，我震惊了，原来学生需要的只是这些。

“这节课信息技术课是我最喜欢的一节课，也是我最喜欢的一节课。信息技术老师在教我们flash制作的时候，制作了一个大圆，一个小圆。老师的意图是小圆逐渐变大成大圆，而且小圆也随之消失。可是，老师演示了几次。小圆总是会出现，没有达到效果。老师很无奈的笑了。老师竟然笑了。老师随口说了声，这个小圆真是阴魂不散。惹得大家都笑了起来。老师也大声的笑起来了。我很吃惊，我不相信信息技术老师也会笑，而且笑得很灿烂。这节课，课堂的气氛是活跃的，大家都把老师的作业完成的很快，好像我们长大了似的。如果老师每一天能够带着笑容，我们就会少一点恐惧和不安全感。”

读完之后，我感到羞愧。其实，老师的笑不是真心的笑，而是对于自己教学失误的无奈的一种掩盖。可是，善良的学生却把这种笑理解为老师对于他们的认可的笑，理解为老师为了缓解课堂气氛故意做出的笑容。我们为孩子的宽容，我们的虚伪感到羞愧。孩子需要的不是什么我们完不成的东西，而是老师每一天的笑容。

严肃的脸庞，是我们习惯的形象，但不是我们喜欢的样子。我们希望孩子能够学到知识，希望孩子遵守纪律，我们更希望孩子能够愉悦的学到知识，我们更希望我们自己也能够享受到课堂和学生带给我们的欢乐。老师不仅是传授知识，更重要的是传播给孩子积极向上的生活理念，传播给孩子接受自我的形象。我想用可以刻意装出的严肃来维持你的课堂，可能是教师的一种不自信的样子，可能是一种对于自己管理水平的怀疑。

孩子的心灵很纯洁，他们需要老师的不多，就是每一天带着笑容上课。老师的笑容会让孩子有一个好心情。愉悦的心情让孩子身心快乐的成长。教师教授给孩子的知识非常的有限，尤其是现在教师已经不是知识的代言人的时代，教师用和蔼和笑容赢得学生的尊重。教师放下古板的教师形象，给孩子塑造一个安全的学习的环境，让孩子每一天在老师的笑容中快乐的学习。老师应该相信教学是相互学习的，也是快乐的，没有必要把自己压抑伪装，把自己情绪的最好的一面留给学生，让他们看到一个阳光快乐的老师。