李白语言风格

2018-11-27  本文已影响62人  青的美好时光

 一、导入

  阅读《将进酒》,让学生概括本诗的语言风格。思考什么叫语言风格,李白的语言风格除了豪放飘逸,还有什么。

二、(导入课件)诗歌语言风格:平实质朴、清新雅致、形象生动、绚丽飘逸、 简洁明快、雄浑壮丽、粗犷豪放、沉郁顿挫、悲壮慷慨、缠绵哀怨。

三、赏析李白的其它诗作,感受李白的语言风格。

              春思 

燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

当君怀归日,是妾断肠时。

春风不相识,何事入罗帏。

引导学生了解本诗的题材是思妇诗,运用双关、比喻、虚实结合的手法,表达思妇心中的思念,语言风格为清新质朴。

        长干行

妾发初覆额,折花门前剧。

郎骑竹马来,绕床弄青梅。

同居长干里,两小无嫌猜,

十四为君妇,羞颜未尝开。

低头向暗壁,千唤不一回。

十五始展眉,愿同尘与灰。

常存抱柱信,岂上望夫台。

十六君远行,瞿塘滟滪堆。

五月不可触,猿声天上哀。

门前迟行迹,一一生绿苔。

苔深不能扫,落叶秋风早。

八月蝴蝶来,双飞西园草。

感此伤妾心,坐愁红颜老。

早晚下三巴,预将书报家。

相迎不道远,直至长风沙。

引导学生了解这首诗也是一首思妇诗,运用寓情于景、直接抒情、反衬的手法,写女子对自己丈夫的思念。运用花、青梅、竹马、绿苔和蝴蝶等意象,表现了本词清新质朴的语言风格。

宣州谢脁楼饯别校书叔云

弃我去者,昨日之日不可留;

乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

引导学生了解本诗的题材是饯别诗,抒发了作者内心的愁绪以及想要归隐的思想。表现作者想要超脱的精神世界。语言风格明白晓畅,豪放飘逸。

行路难·其一

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

引导学生了解,本诗运用双关、虚实结合、夸张、反衬的手法写出李白的路途艰难,以及身上乐观向上的精神。

四、概括归纳

李白是一个豪放乐观的人,诗词多用夸张、用典、虚实结合的手法,呈现清新自然、明白晓畅、豪放飘逸的语言风格。余光中评价他:酒入愁肠,七分酿成月光,余下的三分呼为剑气,绣口一吐便是半个盛唐。

五、李白在议论文中的运用

  一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹,涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史,因为舍弃了“钟鼓馔玉”,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂,他把一个真实的自己写进了历史。

  人有意气,才能有豁达的胸襟。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?

  “不事权贵”的青莲居士,曾放荡不羁地笑骂孔夫子,曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴。这是多么“异端”之举,多么荒谬之行。然而太白见不容于世之滋垢时,便愤然离去了。没有易安居士那“这次第,一个愁字了得?”的忧伤,也没有柳三变“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀。一句“吟诗作赋北窗里,万言不植一杯水”的笑叹而已。

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