育儿反思

为孩子选择一所什么样的幼儿园好呢？早已固定在我心中的概念是这样的：

1.离家近，方便。

2.学费符合市场大致行情，负担轻。

3.正规，最好公立（已证实没戏）。

但是经过最近详细的观察和了解，我内心对一所合格的幼儿园的概念早已七零八碎。芭学园创始人李跃儿老师创圆理念告诉我们，一所优秀的幼儿园需要满足以下三个条件：

1.人格建立。

2.心里保护。

3.艺术熏陶。

听了这三个条件，我的内心是极不淡定但又恍然大悟的，好在我在孩子入园前知道了真正的好幼儿园应该是什么样子的。在孙瑞雪老师《捕捉儿童敏感期》一书中，我学到了很多关于儿童敏感期的知识，但我仍然错过了女儿好几个重大敏感期，后知后觉的发现以后还是无比懊恼的，因为一旦错过最合适的敏感期，则需要另一个更长的时期来修复这个不可“逃过”的敏感期。

第一个错失的敏感期，腿。

婴儿的敏感期发展是从上到下的，也就是从头到脚，比如我们熟悉的口，用嘴咬一切，然后手，用手抓世界，接着腿和脚，就是学走路的重要时期。婴儿想要学走路的时候会不惜一切努力想要着地，想要各种狂奔，不怕摔倒也不怕磕碰，跑到家长追都追不上的节奏，此时大多家长会为了避免孩子磕碰尽可能的让孩子老实和静止，于是当孩子真正会走了走稳了以后，他却不热衷于自己走路或者奔跑了，总是想法设法让各种抱着。

这中间的极大转折一定是出了什么问题，的确，回想敏感期的关键时刻，一定是婴儿想走路想练腿的时候受到了制止，所以错失了腿的关键期，导致现在会走路了也不愿意走，就和婴儿吃手一样，半岁前吃手是非常正常的，如果家长不让吃，那吃手这个动作可能会延迟到一到两岁。

女儿错失了腿的敏感期，于是就变成现在这个样子，很不爱运动，根本不爬一个楼梯，在公园玩耍也很少有狂奔的时候。即使跟她做运动相关的游戏她也没有激情。当然这其中也很大我们父母自己的原因，我们都不爱运动。所以改变孩子之前也改变自己，以后争取每天带孩子下楼运动，继续补救腿的敏感期。

第二个错失的敏感期，尿尿。

她已经两岁四个月，目前仍然带着尿不湿，每天提醒她拉臭臭尿尿她非常反感和排斥，甚至哭闹不愿意。其实在她接近两岁的时候是最好的训练时期，但是那时候想训练的时候已经稍晚，很快入冬还未训练成功她已经一天尿几条棉裤没衣服可换了，于是重新戴上尿不湿以后至今脱不下来，对尿尿完全无感，不戴尿不湿的时候裤子尿湿了吭声都不吭声的，拉臭臭是时而说时而迷瞪不说，这种状态我素手无策，小马桶已买来也吸引不了她，每次大人去厕所也会提醒她要尿尿了，她都没任何回应，目前只能继续戴尿不湿然后每天提醒，等彻底脱掉厚衣服的时候希望有所好转吧。

回到文初，在对孩子的人格建立完成之前，心里保护其实是从婴儿一来到这个世界起就应该一直做的事情。在老一辈儿的育儿观念中说，刚出生的孩子不能一哭就抱，否则容易造成抱睡等各种恶习，这真是扯犊子的谬论。婴儿来到这个陌生的世界，陌生的环境，安全感是完全缺失的，她唯一能建立安全感的方式就是哭，就是让妈妈抱。

李跃儿老师说，如果一个孩子的安全感在婴孩时期没有建立起来，与母亲的亲密关系没有建立起来，那么他这一生做所有的事情都是为了寻找安全感，这样的人以后如何与这个社会建立联系并在这个社会立足呢。

第三个敏感期：说话

这是我最近比较头疼的一个问题了，女儿咬字不清，见陌生人不说话。语言发展关键时期没有在她身边相伴左右，我还没有找到更好的对策，只想尽一切可能的多陪她带她玩和阅读来改善和提高表达能力。

文至此，都是负能量，写不下去了。

面对现实，兵来将挡，水来土掩，育儿就是育自己，淡定，加油。