2019高考313班36问

1、6号看考场看什么？（座位的桌凳；光线，空调，静坐5-10分钟；从出发到考场几分钟，二高中步行结伴，出发时间路线，一初中乘车时间，厕所以及厕所到教室几分钟，考务办公室，距离教室近些的安静环境有木有，不必看监考老师，不必找老同学）

2、进考场前如何调节心理（静坐，看相关知识，回忆相关，深呼吸，心理暗示，不要喋喋不休的交流！）

3、等待发卷时应该做些什么?（同上）

4、拿到考卷后5分钟内应做什么?（检查试卷，写个人信息，通栏试卷，预定整体作战方案，先看俩容易题，不要先看难题！）

5、答题时应注意哪些问题?（慢审快答，读清，抓准，题干无废话，组织语言，预估空间，答卷布局）

6、答题的一般流程是什么?（审题，回忆，联系，书写）

7、如何科学合理地分配考试时间?（按照分值，按照题型大小，按照难易）

8、发现时间来不及了怎么办?（有心理预期，写不完，得不了满分就对了，目标不是做完，时间不够不要过于恋战，得多分才是重点）

9、考试时间有多余怎么办?（检查啥：按照页码看是否漏题，漏涂，之前犹豫的现在重新做，不确定不要改！）

10、遇到模棱两可的概念怎么办?（放松不紧张，细心审，慢慢想不着急，会多少写多少尽力就好）

11、如何应答自己的长项科目?（认真！例子很多）

12、如何应答自己的弱项科目?（一分一分争取，不过高欲望，尽力就好）

13、如何合理利用所发的一张草稿纸?（对折，标序）

14、做选择题有哪些规律?（直接解答，回忆联系，淘汰排除，大胆猜：绝对说法，独立意思一般不对，两选项意思一样都不选对于单选来讲，21个选大答最少的那个，再不定，选C）涂卡：英语听力，错位，选修，啥时间涂！

15、遇到生题和超范围题目怎么办?（回忆相关，慢审，放弃）

16、碰到熟题怎么办?（慢审，抓关键，看清要求，找依据，设计书写）

17、拿到试卷时脑子空白是怎么回事?（舌尖现象，转移，先做别的）

18、如何做到卷面整洁?（想好再下笔）

19、不小心损坏了试卷或答题卡怎么办?（报告更换-时间不补）

20、发现题目做错了怎么办?（看清错误范围，选好纠正地点，不要把纠正写好几个地方）

21、结束时未署名怎么办（报告，再写）

22、为什么有时会遗漏小问题?（做前面想后面，书写太流畅，题太长，一题多问）

23、为什么会出现钻牛角尖的现象?（审题不当，重新审题，抓主干）

24、如何做到考试时不上厕所?（少喝汤，少吃咸东西，小口喝一点，进场时间和禁止进场时间不是一个意思，所以开考前再去个厕所）

25、碰到监考操作不规范怎么办?（提醒，调整心态，汇报班主任）

26、考试未完全结束，家长或熟人问你考得如何怎么办?（上一场考砸了怎么办）（标准答案：正常发挥，例子：齐和许）

27、因意外原因迟到了怎么办?（静心做，时间不补）

28、答题时突遇身体不适怎么办?（头疼。犯困，腹泻，中暑）

29、如何排除同考场考生的影响自已?（不理，关你啥事，报告老师）

30、午休以及睡眠问题（6号不午休，不需要过分关注失眠）

31、交通安全与迟到（时间说具体）（不鼓励家长接送，刘例子，家长接送铎几条路线，多几个方案，多几个闹钟。起床，吃饭，出发时间，不要看开考时间！结伴以及相互提醒）

31、丢证（联系家长，联系小康，装好的提醒）

32、带物品（书包：透明袋子：提醒卡，双证，笔和纸，风油精，湿巾，雨伞，手机，一本书，水杯）

33、7号晚自习以及之前保证进班的好处（稳定，静心，防止胡思乱想以及交流恐慌）

34、8号考后以及班级集体活动的安全提醒

35、 高考后四件事（志愿截至时间）（招生之友发放，高考报志愿，志愿签字，整理档案，报志愿截止时间提醒，三次锁定运用）

36、 分工明确，记住班主任的名字和电话，做题之外的事情交给班主任。