《小青蛙》一课识字方法

        大家看到这篇文章，一定会发现儿歌中一些特殊的字是存在其内在联系的，比如“河水清”的“清”和“天气晴”的“晴”，就是形近字，后面的“眼睛”的“睛”和“好事情”的“情”还有“请你”的“请”也是形近字。这些字属于具有汉字某一部位完全相同而部首不同的特点，我把这种识字方法称为“基本字”识字法，实际上也是一种被老师们称为换部首识字法的类型字。这种“基本字”识字法特点是，很多同样部位的字只要换一个部首，就变成了新字，而新的字和基本字还有含义及读音上的联系，因此这样识字，就会达到效率奇高的目的。比如知道了基本字“马”，那么加“女”就是“妈”；加“加”就是“驾”；加“子”就是“好”；加“口”就是“吗”……以此类推，这样的识字方法建立在一个基本字的基础之上，替换不同的部首就成了新的汉字，因而也就有了新的意义。这样的识字方法也可以叫“一字开花”法，一般来说“一字开花”在教学中是用来扩词（组词）用，但如果掌握一个字的基本笔画，再在部首上增加或者替换，变成了新的汉字就有一部分是熟悉的，因此也就好记忆也好理解，更容易记得住。推荐给大家试试看。