绘本讲师训练营【33期】17/21-实践原创5《哈喽巴布》 -

33019曹晴晴

绘本讲师训练营【33期】17/21-实践原创5《哈喽巴布》 - 草稿 绘本讲师训练营【33期】17/21-实践原创5《哈喽巴布》 - 草稿
绘本讲师训练营【33期】17/21-实践原创5《哈喽巴布》 - 草稿

今天给小朋友分享的是《哈喽，巴布》。生活中孩子们经常被爸爸、妈妈、长辈、老师、同伴的关爱着，但在享受到关爱时，往往很难用心体验，更不懂得回报，孩子们由于是独生子女是溺爱和宠爱的一代，一旦遇到自己不能满意的事情往往会抱怨和生气，却不会解决和带着感恩的心体谅别人，把不如意的事情变成好事情因而容易变坏心情。如何懂得理解别人的爱，懂得宽容和积极的态度对待生活中不如意对现在的孩子显得尤为重要。

故事《哈喽！巴布》正是从爱的角度出发，通过巴布以一个爱心理解珍娜对自己的爱，从而将一个由围巾变成毛线头的糟糕事情，积极想办法变成听筒可以打电话的好事情给了我们一个很好的启迪：用“爱”对待每一件事情，一切都变得美好。

绘本分享活动目标：

1、在理解故事的曲折情节中，感受珍娜和巴布之间的“爱”，激发幼儿“爱”的积极情感。

2、仔细观察画面感受礼物运送过程中遇到的意外和困难，并对礼物的重新塑造产生进行合理想象，拓展幼儿的语言表达。

延伸活动：手工做听筒

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