#教育增长圈#操盘手训练营第5期3组-pavel-Day4作业

项目名称：中小学教师论文写作与发表训练营

项目背景：

一、启动资源评估

【市场容量】

（1）目标用户：中小学教师、教研员、高校教育研究人员、教育专业大学生

（2）用户规模：全国有中小学教师1700万人左右，需要进行教学研究和论文发表的人数还需进行具体调研。

（3）市场规模：未知

【创始团队】

（1）能力模型：学术型教师IP+实干型运营、营销团队

（2）愿景：做每位教师都能用得到的教育教学知识；为教师学习和处理教育教学问题赋能

【产品准备】

（1）设备工具：小鹅通平台

（2）课程体系：中小学教师论文写作与发表27讲

【渠道策略】

（1）渠道1：自有公众号互推

（2）渠道2：公益讲座

（3）渠道3：小鹅通分销

二、起盘必备条件

【项目发心】

（1）解决什么问题：解决中小学教师不会写论文，不会做教学研究，不会利用教学行为大数据做教学研究的问题。

（2）有没有优势：教学行为大数据做教学研究具有独占性。

【渠道优势】

（1）特殊资源：KOL线下项目教师

（2）可复制性：可以复制课程内容，训练营的社群服务复制性较低

【教研产品】

（1）教研团队：10人

（2）产品定位：为每位教师的专业发展赋能

【启动资金】

（1）融资规模：暂无打算

（2）计划融资：暂无打算